分析 (1)利用圓的半徑以及滾動周數(shù)即可得出滾動距離;
(2)利用圓的半徑以及滾動周數(shù)即可得出滾動距離;
(3)①利用滾動的方向以及滾動的周數(shù)即可得出A點移動距離變化;
②利用絕對值的性質(zhì)以及有理數(shù)的加減運算得出移動距離和A表示的數(shù)即可.
解答 解:(1)把圓片沿數(shù)軸向左滾動半周,點B到達(dá)數(shù)軸上點C的位置,點C表示的數(shù)是無理數(shù),這個數(shù)是-π;
故答案為:無理,-π;
(2)把圓片沿數(shù)軸滾動2周,點A到達(dá)數(shù)軸上點D的位置,點D表示的數(shù)是4π或-4π;
故答案為:4π或-4π;
(3)①∵圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運動情況記錄如下:+2,-1,+3,-4,-3,
∴第4次滾動后,A點距離原點最近,第3次滾動后,A點距離原點最遠(yuǎn),
故答案為:4,3;
②∵|+2|+|-1|+|+3|+|-4|+|-3|=13,
∴13×2π×1=26π,
∴A點運動的路程共有26π;
∵(+2)+(-1)+(+3)+(-4)+(-3)=-3,
(-3)×2π=-6π,
∴此時點A所表示的數(shù)是:-6π,
故答案為:26π,-6π.
點評 此題主要考查了數(shù)軸的應(yīng)用以及絕對值的性質(zhì)和圓的周長公式應(yīng)用,利用數(shù)軸得出對應(yīng)數(shù)是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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