畫(huà)線段AB=5厘米，延長(zhǎng)AB至C，使AC=2AB，反向延長(zhǎng)AB至E，使AE=
13
CE，再計(jì)算：
（1）線段CE的長(zhǎng)；
（2）線段AC是線段CE的幾分之幾；
（3）線段CE是線段BC的幾倍．
分析：仔細(xì)讀題從中理清各線段之間的關(guān)系，按要求求解．
解答：解：如圖所示：
精英家教網(wǎng)
（1）∵CE=3AE
∴AC=2AE
∵AB=5，AC=2AB
∴AC=10（厘米）
∴AE=5（厘米）
∴CE=15（厘米）；

（2）
AC
CE
=
2AB
3AB
=
2
3
；

（3）CE=3AB=3BC．
答：線段CE的長(zhǎng)15厘米；線段AC是線段CE的
2
3
；線段CE是線段BC的3倍．
點(diǎn)評(píng)：借助圖形來(lái)計(jì)算這樣才直觀形象，便于思維．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下列要求畫(huà)圖：
（1）A：畫(huà)線段AB=2厘米；
B：延長(zhǎng)BA到C，使CA=AB；
C：經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)A畫(huà)BC的垂線AM；
D：在∠BAM的內(nèi)部，用量角器畫(huà)∠BAM的平分線AD；
（2）填空：線段BC=
 
厘米，∠CAD的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列作圖屬于尺規(guī)作圖的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

按下列要求畫(huà)圖：
（1）A：畫(huà)線段AB=2厘米；
B：延長(zhǎng)BA到C，使CA=AB；
C：經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)A畫(huà)BC的垂線AM；
D：在∠BAM的內(nèi)部，用量角器畫(huà)∠BAM的平分線AD；
（2）填空：線段BC=______厘米，∠CAD的度數(shù)為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

畫(huà)線段AB=5厘米，延長(zhǎng)AB至C，使AC=2AB，反向延長(zhǎng)AB至E，使AE=數(shù)學(xué)公式CE，再計(jì)算：
（1）線段CE的長(zhǎng)；
（2）線段AC是線段CE的幾分之幾；
（3）線段CE是線段BC的幾倍．

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