【題目】如圖,在中,上一點(diǎn),且,過上一點(diǎn),作,已知:,則的長(zhǎng)是__________

【答案】

【解析】

PMAC于點(diǎn)M可得矩形AEPM,易證PFC≌△CMP,得到PEPFAC,可設(shè)ADx,DB3x,那么CD3x,AC,在直角ABC中,根據(jù)勾股定理求出x即可解決問題.

解:作PMAC于點(diǎn)M,可得矩形AEPM,

PEAM

DBDC,

∴∠B=∠DCB,

PMAB

∴∠B=∠MPC,

∴∠DCB=∠MPC

又∵PCPC,∠PFC=∠PMC90°,

∴△PFC≌△CMP

PFCM,

PEPFAC

ADDB13

∴可設(shè)ADx,DB3x,那么CD3x,AC,

BC

,

x3

PEPFAC,

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個(gè)條件:①AB=BC②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個(gè)作為補(bǔ)充條件,使ABCD為正方形(如圖),現(xiàn)有下列四種選法,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是( )

A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線運(yùn)動(dòng)(回到點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

1)當(dāng)點(diǎn)上時(shí),且滿足時(shí),求出此時(shí)的值;

2)當(dāng)點(diǎn)上時(shí),求出為何值時(shí),為以為腰的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批日用品,若按每件5元的價(jià)格銷售,每月能賣出3萬件;若按每件6元的價(jià)格銷售,每月能賣出2萬件,假定每月銷售件數(shù) (件)與價(jià)格 (元/件)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試求:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)這批日用品購(gòu)進(jìn)時(shí)進(jìn)價(jià)為4元,則當(dāng)銷售價(jià)格定為多少時(shí),才能使每月的潤(rùn)最大?每月的最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,過點(diǎn)分別作軸、軸的平行線,交直線兩點(diǎn),若反比例函數(shù)的圖象與有公共點(diǎn),則的取值范圍是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校為數(shù)學(xué)競(jìng)賽準(zhǔn)備了若干鋼筆和筆記本(每支鋼筆的價(jià)格相同,每本筆記本的價(jià)格相同)作為競(jìng)賽的獎(jiǎng)品.若購(gòu)買2支鋼筆和3本筆記本需62元,購(gòu)買5支鋼筆和1本筆記本需90元.

(1)購(gòu)買一支鋼筆和一本筆記本各需多少錢?

(2)若學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買鋼筆和筆記本共80件獎(jiǎng)品,并且購(gòu)買的費(fèi)用不超過1100元,則學(xué)校最多可以購(gòu)買多少支鋼筆?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,MBC邊上的一點(diǎn),ECD邊的中點(diǎn),AE平分∠DAM

1)求證:AMAD+MC;

2)若AD4,求AM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索:小明和小亮在研究一個(gè)數(shù)學(xué)問題:已知ABCD,AB和CD都不經(jīng)過點(diǎn)P,探索P與A,C的數(shù)量關(guān)系.

發(fā)現(xiàn):在圖1中,小明和小亮都發(fā)現(xiàn):APC=A+C;

小明是這樣證明的:過點(diǎn)P作PQAB

∴∠APQ=A(

PQAB,ABCD.

PQCD(

∴∠CPQ=C

∴∠APQ+CPQ=A+C

APC=A+C

小亮是這樣證明的:過點(diǎn)作PQABCD.

∴∠APQ=A,CPQ=C

∴∠APQ+CPQ=A+C

APC=A+C

請(qǐng)?jiān)谏厦孀C明過程的過程的橫線上,填寫依據(jù);兩人的證明過程中,完全正確的是

應(yīng)用:

在圖2中,若A=120°,C=140°,則P的度數(shù)為 ;

在圖3中,若A=30°,C=70°,則P的度數(shù)為 ;

拓展:

在圖4中,探索P與A,C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)PAB邊上一點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)PPQCP,交AD邊于點(diǎn)Q,且,連結(jié)

1)求證:四邊形是矩形;

2)若CP=CDAP=2,AD=6時(shí),求的長(zhǎng).

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