【題目】某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤(如下圖),并規(guī)定:購買100元的商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會,如果轉盤停止后,指針正好對準紅、綠、黃、白區(qū)域,那么顧客就可以分別得到80元、30元、10元、0元的購物券,憑購物券仍然可以在商場購物;如果顧客不愿意轉轉盤,那么可以直接獲得購物券10元.

(1)每轉動一次轉盤所獲購物券金額的平均數(shù)是多少?

(2)若在此商場購買100元的貨物,那么你將選擇哪種方式獲得購物券

(3)小明在家里也做了一個同樣的轉盤做實驗,轉10次后共獲得購物券96元,他說還是不轉轉盤直接領取購物券合算,你同意小明的說法嗎?請說明理由.

【答案】(1)15元;(2)選擇轉動轉盤,理由見解析;(3)小明的說法不正確.

【解析】試題分析:1)根據相應金額和百分比可得到每轉動一次轉盤所獲購物券金額的平均數(shù);

2)由(1)結果和10比較得到結果;

3)概率是大量實驗得到的結論.

試題解析:解:115%×30+10%×80+25%×10=15元;

2)選擇轉動轉盤,因為由(1)得轉動轉盤的平均獲取金額為15元,不轉的情況下,獲得的僅為10元;故要選擇轉一次轉盤.

3)小明的說法不正確,當實驗次數(shù)多時,實驗結果更趨近于理論數(shù)據,小明轉動次數(shù)太少,有太大偶然性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點D的坐標是(﹣3,1),點A的坐標是(4,3).

(1)點B和點C的坐標分別是______、______.

(2)將△ABC平移后使點C與點D重合,點A、B與點E、F重合,畫出△DEF.并直接寫出E、F的坐標.

(3)若AB上的點M坐標為(x,y),則平移后的對應點M′的坐標為______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線相交于點,平分.

(1)若∠AOF=50°,求∠BOE的度數(shù);

(2)若∠BOD:BOE=1:4,求∠AOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】各地廣場舞噪音干擾的問題備受關注,相關人員對本地區(qū)15~65歲年齡段的500名市民進行了隨機調查,在調查過程中對廣場舞噪音干擾的態(tài)度有以下五種:A.沒影響;B.影響不大;C.有影響,建議做無聲運動;D.影響很大,建議取締;E.不關心這個問題,將調查結果統(tǒng)計整理并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據以上信息解答下列問題:

(1)填空m=________,態(tài)度為C所對應的圓心角的度數(shù)為________;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若全區(qū)15~65歲年齡段有20萬人,估計該地區(qū)對廣場舞噪音干擾的態(tài)度為B的市民人數(shù);

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=6BC=8,點D為邊CB上的一個動點(點D不與點B重合),過DDOAB,垂足為O,點B′在邊AB上,且與點B關于直線DO對稱,連接DB′AD

1)求證:DOB∽△ACB;

2)若AD平分∠CAB,求線段BD的長;

3)當AB′D為等腰三角形時,求線段BD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:⊙ORt△ABC的外接圓,點D在邊AC上,AD=AO;

(1)如圖1,若弦BE∥OD,求證:OD=BE;

2)如圖2,點F在邊BC上,BF=BO,若OD=2 , OF=3,求O的直徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABBC于點B,DCBC于點C,DE平分∠ADCBC于點E,F為線段CD延長線上一點,∠BAF=EDF.求證:DAF=F.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】三點在數(shù)軸上,點表示的數(shù)是,從點出發(fā)向右平移7個單位長度得到點。

1)求出點表示的數(shù),畫一條數(shù)軸并在數(shù)軸上標出點和點;

2)若此數(shù)軸在一張紙上,將紙沿某一條直線對折,此時點與表示數(shù)的點剛好重合,折痕與數(shù)軸有一個交點,求點表示的數(shù)的相反數(shù)(原卷無此問);

3)在數(shù)軸上有一點,點到點和點的距離之和為11,求點所表示的數(shù);

4從初始位置分別以1單位長度2單位長度的速度同時向左運動,是否存在的值,使秒后點的距離與點到原點距離相等?若存在請求出的值;若不存在,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB上一點,且∠A=2∠DCB.EBC邊上的一點,以EC為直徑的⊙O經過點D.

(1)求證:AB⊙O的切線;

(2)若CD的弦心距為1,BE=EO,求BD的長.

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