一組數(shù)據(jù)1,2,x,0的平均數(shù)是0,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是        。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為響應推進中小學生素質(zhì)教育的號召,某校決定在下午15點至16點開設以下選修課:音樂史、管樂、籃球、健美操、油畫.為了解同學們的選課情況,某班數(shù)學興趣小組從全校三個年級中各調(diào)查一個班級,根據(jù)相關數(shù)據(jù),繪制如下統(tǒng)計圖.

 


(1)請根據(jù)以上信息,直接補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(2)若初一年級有180人,請估算初一年級中有多少學生選修音樂史?

(3)若該校共有學生540人,請估算全校有多少學生選修籃球課?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知關于x的一元二次方程3(x-1)(xm)=0的兩個根是1和2,則m的值是       

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如果兩個多邊形不僅相似(相似比不等于1),而且有一條公共邊,那么就稱這兩個多邊形是共邊相似多邊形.例如,圖①中,△ABC與△ACD是共AC邊相似三角形,圖②中,□ABCD□CEFD是共CD邊相似四邊形.

 


(1)判斷下列命題的真假(在相應括號內(nèi)填上“真”或“假”):

①正三角形的共邊相似三角形是正三角形.(   )

②如果兩個三角形是位似三角形,那么這兩個三角形不可能是共邊相似三角形.(   )

(2)如圖③,在△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,畫2個不全等的三角形,使這2個三角形均是與△ABCBC邊的相似三角形.(要求:畫圖工具不限,不寫畫法,保留畫圖痕跡或有必要的說明)

     (3)圖④是相鄰兩邊長分別為a、bab)的矩形,圖⑤是邊長為c的菱形,圖⑥是兩底長分別為d、e,腰長為f(0<e-d<2f)的等腰梯形,判斷這三個圖形是否存在共邊相似四邊形?如果存在,直接寫出它們的共邊相似四邊形各邊的長度.

 


     (4)根據(jù)(1)、(2)和(3)中獲得的經(jīng)驗回答:如果一個多邊形存在它的共邊相似多邊形,那么它必須滿足條件:     

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在△ABC中,cosB=,sinC=,且AC=5,則△ABC的面積是(    )

A、       B、12           C、14             D、21

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,用直尺和

圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊交于點D(不寫作法,保留作圖痕跡)。

在新圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出兩條。

 


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,則下列不等式成立的是

A.2x-1>0        B. 2x-1≤0       C. 2x-1≥0       D. 2x-1<0   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知線段a及∠EFG.

(1)只用直尺和圓規(guī),求作⊿ABC,使BC=a, ∠B=∠EFG, ∠C=2∠B(在指定作圖區(qū)域作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)在⊿ABC中作BC的中垂線分別交AB、BC于點M、N,如果SinB=,求⊿BMN與⊿ABC的面積之比。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在中,為⊙的直徑,,則sin=____________

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