【題目】如圖1,ABBC,分別過(guò)點(diǎn)A,CBM的垂線,垂足分別為M,N

1)求證:BMBCABCN

2)若ABBC

①如圖2,若BMMN,過(guò)點(diǎn)AADBCCM的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,求DNCN的值;

②如圖3,若BMMN,延長(zhǎng)BN至點(diǎn)E,使BMME,過(guò)點(diǎn)AAFBCCE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若ECF的中點(diǎn),且CN1,直接寫出線段AF的長(zhǎng).

【答案】1)見解析;(2)①DNCN;②AF22

【解析】

1)根據(jù)兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似證明即可.

2)如圖2中,連接AN,延長(zhǎng)ANBC的延長(zhǎng)線于H,作BKANK.,設(shè)CNm,則BMCNMNmBNAM2m,想辦法用m表示ANNH即可解決問(wèn)題.

3)如圖3中,連接AE,延長(zhǎng)AEBC的延長(zhǎng)線于HAFE≌△HCEASA),推出AEEH,AFCH,利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)求出AEEH,再利用勾股定理求出BH即可解決問(wèn)題.

解:(1)證明:如圖1中,

AMBNCNBNABBC,

∴∠AMB=∠N=∠ABC90°

∴∠A+ABM90°,∠ABM+CBN90°,

∴∠A+CBN90°,

∴△ABM∽△BCN,

,

BMBCABCN

2)解:①如圖2中,連接AN,延長(zhǎng)ANBC的延長(zhǎng)線于H,作BKANK

由(1)可知:ABM∽△BCN

ABBC,

AMBNBMCN,設(shè)CNm

BMMN,

BMCNMNm,BNAM2m,

AMBN,BMMN,

,

,

∵∠BAK=∠BAH,∠ABH=∠AKB90°,

∴△ABK∽△AHB

,

,

,

ADCH,

②如圖3中,連接AE,延長(zhǎng)AEBC的延長(zhǎng)線于H

AFCH,

∴∠F=∠ECH

∵∠AEF=∠CEH,EFCF

∴△AFE≌△HCEASA),

AEEH,AFCH,

AMBEBMME,

ABAE,

∵∠ABH90°,

BEAEEH,

CNBMME1,

BEAEEH2,

ABBCAE2,

,

,

AF22

故答案是:(1)見解析;(2)①DNCN;②AF22

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,5),與x軸相交于B(﹣1,0),C30)兩點(diǎn).

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)D在拋物線的對(duì)稱軸上,且位于x軸的上方,將△BCD沿直線BD翻折得到△BCD,若點(diǎn)C恰好落在拋物線的對(duì)稱軸上,求點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);

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【題目】如圖,以△ABC的邊AC為直徑的⊙O恰為△ABC的外接圓,∠ABC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDEACBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

(1)若∠BAC28°20′,則∠E

(2)求證:DE是⊙O的切線;

(3)tanACB2 ,BC2,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列要求,解答相關(guān)問(wèn)題:

1)請(qǐng)補(bǔ)全以下求不等式的解集的過(guò)程:

①構(gòu)造函數(shù),畫出圖象:根據(jù)不等式特征構(gòu)造二次函數(shù);拋物線的對(duì)稱軸為_________,開口向下,頂點(diǎn)坐標(biāo)為__________,與軸的交點(diǎn)是_________,用三點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象如圖1所示;

②數(shù)形結(jié)合,求得界點(diǎn):當(dāng)時(shí),求得方程的解為___________

③借助圖象,寫出解集:由圖象可得不等式的解集為_________

2)利用(1)中求不等式解集的方法步驟,求不等式的解集.

①構(gòu)造函數(shù),畫出的圖象(在圖2中畫出);

②數(shù)形結(jié)合,求得界點(diǎn):當(dāng)__________時(shí),求得方程的解為__________;

③借助圖象,寫出解集.由圖2知,不等式的解集是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A,B,C,D為一直線上4個(gè)點(diǎn),BC3BCE為等邊三角形,⊙O過(guò)AD,E三點(diǎn),且∠AOD120°,設(shè)ABx,CDy,則yx的函數(shù)關(guān)系式是( 。

A.yB.yxC.y3x+3D.y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師隨機(jī)抽查了本學(xué)期學(xué)生讀課外書冊(cè)數(shù)的情況,繪制成條形圖(圖1)和不完整的扇形圖(圖2),其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分.

(1)求條形圖中被遮蓋的數(shù),并寫出冊(cè)數(shù)的中位數(shù);

(2)在所抽查的學(xué)生中隨機(jī)選一人談讀書感想,求選中讀書超過(guò)5冊(cè)的學(xué)生的概率;

(3)隨后又補(bǔ)查了另外幾人,得知最少的讀了6冊(cè),將其與之前的數(shù)據(jù)合并后,發(fā)現(xiàn)冊(cè)數(shù)的中位數(shù)沒(méi)改變,則最多補(bǔ)查了   人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一家蔬菜公司收購(gòu)到某種綠色蔬菜140噸,準(zhǔn)備加工后進(jìn)行銷售,銷售后獲利的情況如下表所示:

銷售方式

粗加工后銷售

精加工后銷售

每噸獲利()

1000

2000

已知該公司的加工能力是:每天能精加工5噸或粗加工15噸,但兩種加工不能同時(shí)進(jìn)行.受季節(jié)等條件的限制,公司必須在一定時(shí)間內(nèi)將這批蔬菜全部加工后銷售完.

1)如果要求12天剛好加工完140噸蔬菜,則公司應(yīng)安排幾天精加工,幾天粗加工?

2)如果先進(jìn)行精加工,然后進(jìn)行粗加工.

試求出銷售利潤(rùn)元與精加工的蔬菜噸數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;

若要求在不超過(guò)10天的時(shí)間內(nèi),將140噸蔬菜全部加工完后進(jìn)行銷售,則加工這批蔬菜最多獲得多少利潤(rùn)?此時(shí)如何分配加工時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小蘭用尺規(guī)作圖作ABCAC上的高BH,作法如下:

①分別以點(diǎn)DE為圓心,大于DE的一半長(zhǎng)為半徑作弧兩弧交于F

②作射線BF,交邊AC于點(diǎn)H;

③以B為圓心,BK長(zhǎng)為半徑作弧,交直線AC于點(diǎn)DE;

④取一點(diǎn)K使KBAC的兩側(cè);

所以BH就是所求作的高.其中順序正確的作圖步驟是( 。

A.①②③④B.④③①②C.②④③①D.④③②①

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形紙片中,,將紙片折疊,點(diǎn)分別落在點(diǎn)處,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)為折痕,當(dāng)時(shí),的值為( )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案