【題目】﹣5的相反數(shù)是 ．

【答案】5
【解析】解：﹣5的相反數(shù)是5．
所以答案是：5．
【考點精析】關(guān)于本題考查的相反數(shù)，需要了解只有符號不同的兩個數(shù)，我們說其中一個是另一個的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0；相反數(shù)的和為0；a+b=0 ：a、b互為相反數(shù)才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：2（a2b+ab2）﹣2（a2b﹣a）﹣2ab2﹣2b的值，其中a、b滿足（a+2）2+|b﹣3|=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)n度后，得到△DEC，點D剛好落在AB邊上．

（1）求n的值；

（2）若F是DE的中點，判斷四邊形ACFD的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù),-2 ,-2,3,-2,x,-1,它門的平均數(shù)為0.5,則它們的中位數(shù)是 _______________,眾數(shù)是___________________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲乙兩名運動員,在相同情況下各射擊10次.兩名的平均數(shù)都是8, 方差分別為4.2.2,則成績較好的是__________________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一次數(shù)學興趣小組活動中，同學們做了一個找朋友的游戲：有六個同學A、B、C、D、E、F分別藏在六張大紙牌的后面，如圖，A、B、C、D、E、F所持的紙牌的前面分別寫有六個算式：66；63+63；（63）3；（2×62）×（3×63）；（22×32）3；（64）3÷62 ． 游戲規(guī)定：所持算式的值相等的兩個人是朋友．如果現(xiàn)在由同學A來找他的朋友，他可以找誰呢？說說你的看法．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一天，小明和小玲玩紙片拼圖游戲，發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式．比如圖②可以解釋為：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2 ．

（1）圖③可以解釋為等式： ．


（2）要拼出一個長為a+3b，寬為2a+b的長方形，需要如圖所示的塊，塊，塊．


（3）如圖④，大正方形的邊長為m，小正方形的邊長為n，若用x、y表示四個矩形的兩邊長（x＞y），觀察圖案，指出以下關(guān)系式：
（1）xy=（2）x+y=m（3）x2﹣y2=mn（4）
其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若|a+2|+（b﹣3）2=0，則a+b=_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】點M在數(shù)軸上距原點6個單位長度，將M向左移動2個單位長度至N點，點N表示的數(shù)是（ ）

A. 4 B. －4 C. 8或－4 D. －8或4

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