【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正三角形OAB的頂點B的坐標為(2,0),點A在第一象限內(nèi),將△OAB沿直線OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此時點A′的橫坐標為3,則點B′的坐標為(  )

A. 42 B. 3,3 C. 4,3 D. 3,2

【答案】A

【解析】試題分析:如圖,作AMx軸于點M正三角形OAB的頂點B的坐標為(2,0),OA=OB=2AOB=60°OM=OA=1AM=OM=A1, ),直線OA的解析式為,當(dāng)x=3時,y=,A′3, ),將點A向右平移2個單位,再向上平移個單位后可得A′將點B20)向右平移2個單位,再向上平移個單位后可得B′,B′的坐標為(4, ),故選A

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點I為△ABC的內(nèi)心,AB4cm,AC3cmBC2cm,將∠ACB平移,使其頂點與點I重合,則圖中陰影部分的周長為( )

A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(頂點是網(wǎng)格線的交點)和直線l及點O.

1)畫出關(guān)于直線l對稱的

2)連接OA,將OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的線段;

3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)OA有交點時,旋轉(zhuǎn)角的取值范圍為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】光明中學(xué)全體學(xué)生900人參加社會實踐活動,從中隨機抽取50人的社會實踐活動成績制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

填寫下表:

中位數(shù)

眾數(shù)

隨機抽取的50人的社會實踐活動成績單位:分

估計光明中學(xué)全體學(xué)生社會實踐活動成績的總分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠為了檢驗甲、乙兩車間生產(chǎn)的同一款新產(chǎn)品的合格情況(尺寸范圍為 的產(chǎn)品為合格),隨機各抽取了 個樣品進行檢測,過程如下: 收集數(shù)據(jù)(單位:):

甲車間:

乙車間:

整理數(shù)據(jù)(表 1):

分析數(shù)據(jù)(表 2):

應(yīng)用數(shù)據(jù):

1)直接寫出表 2 中的 , ;

2)估計甲車間生產(chǎn)的 個該款新產(chǎn)品中合格產(chǎn)品有多少個?

3)結(jié)合上述數(shù)據(jù)信息,請判斷哪個車間生產(chǎn)的新產(chǎn)品更好,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O是ABC的外接圓,BC為O的直徑,點E為ABC的內(nèi)心,連接AE并延長交O于D點,連接BD并延長至F,使得BD=DF,連接CF、BE.

(1)求證:DB=DE;

(2)求證:直線CF為O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,在四邊形ABCD中,ABADADBC,且ABBC4AD2,點E是邊BC上的一個動點,EFBCAD于點F,將四邊形ABCD沿EF所在直線折疊,若兩邊重疊部分的面積為3,則BE的長為( 。

A.B.C.D.4+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yxxb)﹣y軸相交于A點,與x軸相交于B、C兩點,且點C在點B的右側(cè),設(shè)拋物線的頂點為P

1)若點B與點C關(guān)于直線x1對稱,求b的值;

2)若OBOA,求△BCP的面積;

3)當(dāng)﹣1x1時,該拋物線上最高點與最低點縱坐標的差為h,求出hb的關(guān)系;若h有最大值或最小值,直接寫出這個最大值或最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,直線AB的解析式為y=﹣x+4,拋物線y=﹣+bx+cy軸交于點A,與x軸交于點C60),點P是拋物線上一動點,設(shè)點P的橫坐標為m

1)求拋物線的解析式;

2)當(dāng)點P在第一象限內(nèi)時,求ABP面積的最大值,并求此時點P的坐標;

3)如圖②,當(dāng)點Py軸右側(cè)時,過點A作直線lx軸,過點PPHl于點H,將APH繞點A順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點H的對應(yīng)點H恰好落在直線AB上時,點P的對應(yīng)點P恰好落在坐標軸上,請直接寫出點P的橫坐標.

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