【題目】(1)如圖1,Rt△ABC中,若AC=4,BC=3,DE⊥AC,且DE=DB,求AD的長;

(2)如圖2,已知△ABC,若AB邊上存在一點M,若AC邊上存在一點N,使MB=MN,且△AMN∽△ABC,請利用沒有刻度的直尺和圓規(guī),作出符合條件的線段MN(注:不寫作法,保留作圖痕跡,對圖中涉及到的點用字母進行標注).

【答案】(1)(2)見解析

【解析】

(1)根據(jù)DEBC,得出△ADE∽△ABC,進而得到,據(jù)此可得AD的長.

(2)作∠B的平分線BN,交ACG,作BN的垂直平分線MG,交ABM,則MN=BM,而MNBC,則△AMN∽△ABC.

(1)在RtABC中,AC=4,BC=3,

∴AB=5,

∵DE⊥AC,∠C=90°,

∴DE∥BC,

∴△ADE∽△ABC,

,

解得AD=

故AD的長為

(2)如圖2所示,作B的平分線BN,交AC于G,作BN的垂直平分線MG,交AB于M,MN即為所求.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=( 。

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設a,b是任意兩個不等實數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當m≤x≤n時,有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”.如函數(shù)y=﹣x+4,當x=1時,y=3;當x=3時,y=1,即當1≤x≤3時,恒有1≤y≤3,所以說函數(shù)y=﹣x+4是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”,同理函數(shù)y=x也是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”.

(1)反比例函數(shù)y=是閉區(qū)間[1,2018]上的“閉函數(shù)”嗎?請判斷并說明理由;

(2)如果已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+k是閉區(qū)間[2,t]上的“閉函數(shù)”,求k和t的值;

3)如果(2)所述的二次函數(shù)的圖象交y軸于C點,A為此二次函數(shù)圖象的頂點,B為直線x=1上的一點,當ABC為直角三角形時,寫出點B的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們定義:如圖1,在ABC看,把ABA順時針旋轉α(0°<α<180°)得到AB',把AC繞點A逆時針旋轉β得到AC',連接B'C'.當α+β=180°時,我們稱A'B'C'ABC旋補三角形”,AB'C'B'C'上的中線AD叫做ABC旋補中線,點A叫做旋補中心”.

特例感知:

(1)在圖2,圖3中,AB'C'ABC旋補三角形”,ADABC旋補中線”.

①如圖2,當ABC為等邊三角形時,ADBC的數(shù)量關系為AD=   BC;

②如圖3,當∠BAC=90°,BC=8時,則AD長為   

猜想論證:

(2)在圖1中,當ABC為任意三角形時,猜想ADBC的數(shù)量關系,并給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A是直線y=﹣x上的動點,點B是x軸上的動點,若AB=2,則△AOB面積的最大值為( 。

A. 2 B. +1 C. -1 D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為全力助推句容建設,大力發(fā)展句容旅游,某公司擬派A、B兩個工程隊共同建設某區(qū)域的綠化帶.已知A工程隊2人與B工程隊3人每天共完成310米綠化帶,A工程隊的5人與B工程隊的6人每天共完成700米綠化帶

(1)求A隊每人每天和B隊每人每天各完成多少米綠化帶;

(2)該公司決定派A、B工程隊共20人參與建設綠化帶,若每天完成綠化帶總量不少于1480米,且B工程至少派出2人,則有哪幾種人事安排方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結論:

,同號;時,函數(shù)值相等;;④時,的值只能取;⑤時,.其中正確的有(

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為3的正方形ABCD中,點E、F分別在邊CD、AD上,且DE=AF=1,連接AE,BF交于點G,將△AED沿AE對折,得到△AEH,延長AHCD于點P.

(1)求證:①△AED≌△BFA;②AE⊥BF;

(2)求S四邊形DEGF;

(3)求sin∠HPE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是一輛小汽車與墻平行停放的平面示意圖,汽車靠墻一側OB與墻MN平行且距離為0.8米,一輛小汽車車門寬AO1.2米,當車門打開角度∠AOB40°時,車門是否會碰到墻?______;(填“是”或“否”)請簡述你的理由_______(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案