【題目】參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程與方法,探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).
因為,即,所以我們對比函數(shù)來探究.
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描點:在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出了相應(yīng)的點(如圖所示).
p>(1)請你把軸左邊各點和右邊各點,分別用一條光滑曲線順次連接起來;(2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
①當(dāng)時,隨的增大而 ;(填“增大”或“減小”)
②的圖象是由的圖象向 平移 個單位而得到;
③圖象關(guān)于點 成中心對稱.(填點的坐標(biāo))
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【題目】如圖所示方格紙中,每個小正方形的邊長均為1,點A,點B,點C在小正方形的頂點上.
(1)畫出△ABC中邊BC上的高AD;
(2)畫出△ABC中邊AC上的中線BE;
(3)直接寫出△ABE的面積為______.
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【題目】某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實施,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天就能多售出4臺.
(1)假設(shè)每臺冰箱降價x元,商場每天銷售這種冰箱的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(2)商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時又要使百姓得到實惠,每臺冰箱應(yīng)降價多少元?
(3)每臺冰箱降價多少元時,商場每天銷售這種冰箱的利潤最高?最高利潤是多少?
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【題目】如圖,已知:AB∥CD,E在直線AB上,且EF⊥EG,EF交直線CD于點M.EG交直線CD于點N.
(1)若∠1=34°,求∠2的度數(shù);(2)若∠2=2∠1,直接寫出圖中等于4∠1的角.
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【題目】已知等邊三角形ABC,AB=12,以AB為直徑的半圓與BC邊交于點D,過點D作DF⊥AC,垂足為F,過點F作FG⊥AB,垂足為G,連接GD,
(1)求證:DF與⊙O的位置關(guān)系并證明;
(2)求FG的長.
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【題目】如圖,一個點在第一象限及x軸、y軸上移動,在第一秒鐘,它從原點移動到點(1,0),然后按照圖中箭頭所示方向移動,即(0,0)→(1,0)→(1,1)→)(0,1)→(0,2)→……,且每秒移動一個單位,那么第2018秒時,點所在位置的坐標(biāo)是( ).
A. (6,44)B. (38,44)C. (44,38)D. (44,6)
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【題目】我縣近兩個多月持續(xù)高溫而且沒有降雨導(dǎo)致居民用水嚴(yán)重緊缺,為了加強市民的節(jié)水意識,我縣制定了如下用水收費標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過10噸時,水價為每噸2元,超過10噸時,超過的部分按每噸3元收費.該市某戶居民5月份用水x噸,應(yīng)交水費y元.
(1)若0<x≤10,請寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若x>10,請寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)如果該戶居民這個月交水費29元,那么這個月該戶用水多少噸?
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【題目】我們已經(jīng)學(xué)過將一個多項式分解因式的方法有提公因式法和運用公式法,其實分解因式的方法還有分組分解法、拆項法、字相乘法等等,將一個多項式適當(dāng)分組后,可提公因式或運用公式繼續(xù)分解的方法叫做分組分解.
例如:
利用這種分組的思想方法解決下列問題:
(1)分解因式;
(2)三邊a,b,c滿足判斷的形狀,并說明理由.
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