如圖9，∠1,∠2,∠3,∠4是五邊形的4個(gè)外角，若=120°,求∠1+∠2+∠3+∠4的度數(shù)

 

圖9


解：∵與∠A相鄰的外角的度數(shù)是：，∴．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖7,是一個(gè)經(jīng)過(guò)改造的臺(tái)球桌面的示意圖，圖中四個(gè)角上的陰影部分分別表示四個(gè)入球孔．如果一個(gè)球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過(guò)多次反射)，那么該球最后將落入的球袋是(   )

A.1號(hào)袋          B.2號(hào)袋         C.3號(hào)袋          D.4號(hào)袋

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下列按順序排列的等式：a1＝，a2＝，a3＝，

a4＝，…，試猜想第n個(gè)等式（n為正整數(shù)）an＝_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 中，，則此三角形是（   ）

A.銳角三角形           B.等邊三角形        

C.鈍角三角形           D.直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都相等，且每一個(gè)內(nèi)角與一個(gè)外角的度數(shù)比為5︰1，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)y＝kx＋b的圖象如圖2­2­3，則當(dāng)y＜0時(shí)，x的取值范圍是(　　)

A．x＜－2  B．x＞－2  C．x＜－1  D．x＞－1

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于x的不等式2x－a≤－1的解集如圖2­2­5所示 ，則a 的取值是(　　)

圖2­2­5

A．0　　　　  B．－3　　　  C．－2　　　　  D．－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在作三角形的拓展圖形，研究其性質(zhì)時(shí)，經(jīng)歷了如下過(guò)程：

[操作發(fā)現(xiàn)]

在等腰三角形ABC中，AB＝AC，分別以AB和AC為斜邊，向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形，如圖4­2­47(1)，其中DF⊥AB于點(diǎn)F，EG⊥AC于點(diǎn)G，M是BC的中點(diǎn)，連接MD和ME，則下列結(jié)論：①AF＝AG＝AB；②MD＝ME；③整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形；④∠DAB＝∠DMB.其中正確的是____________(填序號(hào)即可)．

[數(shù)學(xué)思考]

在任意△ABC中，分別以AB和AC為斜邊，向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形，如圖4­2­47(2)，M是BC的中點(diǎn)，連接MD和ME，則MD和ME具有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系？請(qǐng)給出證明過(guò)程．

[類比探索]

在任意△ABC中，仍分別以AB和AC為斜邊，向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形，如圖4­2­47(3)，M是BC的中點(diǎn)，連接MD和ME，試判斷△MED的形狀．

答：____________________.

    

(1)　　　  　　 (2)　　  　　　 (3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于反比例函數(shù)y＝，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，－3)　　　　  B．圖象在第二、四象限 

C．x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大　  D．x＜0時(shí)，y隨x增大而減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案