已知|a-5|+=0,那么a-b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①、②、③、④四個(gè)圖形都是平面圖形,觀察圖②和表中對(duì)應(yīng)數(shù)值,探究計(jì)數(shù)的方法并解答下面的問題.
(1)數(shù)一數(shù)每個(gè)圖各有多少頂點(diǎn)、多少條邊、這些邊圍成多少區(qū)域,將結(jié)果填入下表:
圖 | ① | ② | ③ | ④ |
頂點(diǎn)數(shù)(V) | 7 | |||
邊數(shù)(E) | 9 | |||
區(qū)域數(shù)(F) | 3 |
(2)根據(jù)表中的數(shù)值,寫出平面圖的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的關(guān)系;
(3)如果一個(gè)平面圖形有20個(gè)頂點(diǎn)和11個(gè)區(qū)域,求這個(gè)平面圖形的邊數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若a,b為實(shí)數(shù),且滿足|a-2|+=0,則b-a的值為( )
A.2 B.0 C.-2 D.以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示:當(dāng)輸入的x=64時(shí),輸出的y等于( )
A.2 B.8 C.3 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字中,先隨意抽取一個(gè),然后從剩下的四個(gè)數(shù)中再抽取一個(gè),則兩次抽到的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是 ;
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