甲、乙、丙三個(gè)箱子原本各裝有相同數(shù)量的球,已知甲箱內(nèi)的紅球占甲箱內(nèi)球數(shù)的,
乙箱內(nèi)沒有紅球,丙箱內(nèi)的紅球占丙箱內(nèi)球數(shù)的。小蓉將乙、丙兩箱內(nèi)的球全倒入
甲箱后,要從甲箱內(nèi)取出一球,若甲箱內(nèi)每球被取出的機(jī)會(huì)相等,則小蓉取出的球是紅
球的機(jī)率為何? (A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校舉辦一項(xiàng)小制作評比活動(dòng).作品上交時(shí)限為3月1日至30日,組委會(huì)把同學(xué)們交來的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對每一組的作品件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第三組的件數(shù)是12.
請你回答:
(1)本次活動(dòng)共有 件作品參賽;各組作品件數(shù)的眾數(shù)是 件;
(2)經(jīng)評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高?為什么?
(3)小制作評比結(jié)束后,組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品B、D的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙三個(gè)箱子原本各裝有相同數(shù)量的球,已知甲箱內(nèi)的紅球占甲箱內(nèi)球數(shù)的,
乙箱內(nèi)沒有紅球,丙箱內(nèi)的紅球占丙箱內(nèi)球數(shù)的。小蓉將乙、丙兩箱內(nèi)的球全倒入
甲箱后,要從甲箱內(nèi)取出一球,若甲箱內(nèi)每球被取出的機(jī)會(huì)相等,則小蓉取出的球是紅
球的機(jī)率為何? (A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小蓁與她的五位朋友參加保齡球比賽,圖(十四)為她們六人所得分?jǐn)?shù)的盒狀圖。若小蓁所得到的分?jǐn)?shù)恰為她們六人的平均分?jǐn)?shù),則小蓁得到多少分?
(A) 165 (B) 169 (C) 170 (D) 175
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
阿偉的游戲機(jī)充滿電后,可用來連續(xù)播放音樂36個(gè)小時(shí)或連續(xù)玩游戲6個(gè)小時(shí)。若游
戲機(jī)在早上7點(diǎn)充滿電后,阿偉馬上使用游戲機(jī)播放音樂直到下午3點(diǎn),并從下午3點(diǎn)
繼續(xù)使用游戲機(jī)玩游戲直到它沒電,則他的游戲機(jī)何時(shí)沒電?
(A) 晚上7點(diǎn)20分 (B) 晚上7點(diǎn)40分 (C) 晚上8點(diǎn)20分 (D) 晚上8點(diǎn)40分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若2x3 -ax2 -5x+5=(2x2 +ax-1)(x-b)+3,其中a、b為整數(shù),則a+b之值為何?
(A) -4 (B) -2 (C) 0 (D) 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖(十)為某店的宣傳單,若小昱拿到后,到此店同時(shí)買了一件定價(jià)x元的衣服和一件定價(jià)y元的褲子,共省500元,則依題意可列出下列哪一個(gè)方程式?
(A) 0.4x+0.6y+100=500 (B) 0.4x+0.6y-100=500
(C) 0.6x+0.4y+100=500 (D) 0.6x+0.4y-100=500
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn),則PC+PQ的最小值是( 。
| A. |
| B. | 4 | C. |
| D. | 5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2014年西寧市教育局建立了“西寧招考信息網(wǎng)”,實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)上二填報(bào)三公開三查詢”,標(biāo)志著西寧中考邁出網(wǎng)絡(luò)化管理第一步,在全市第二次模擬考試實(shí)戰(zhàn)演練后,通過網(wǎng)上查詢,某校數(shù)學(xué)教師對本班數(shù)學(xué)成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為120分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成頻數(shù)分布步和頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
頻數(shù)分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
60<x≤72 | 2 | 0.04 |
72<≤84 | 8 | 0.16 |
84<x≤96 | 20 | a |
96<x≤108 | 16 | 0.32 |
108<x≤120 | b | 0.08 |
合計(jì) | 50 | 1 |
(1)頻數(shù)分布表中a= ,b= ;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)為了激勵(lì)學(xué)生,教師準(zhǔn)備從超過108分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得118分的小紅和112分的小明同時(shí)被選上的概率是多少?請用列表法或畫樹形圖加以說明,并列出所有可能的結(jié)果.
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