【題目】(1)先化簡再求值:7a2b+(4a2b﹣9ab2)﹣2(5a2b﹣3ab2),其中a=2,b=﹣1.
(2)已知代數(shù)式 A=x2+xy﹣2y,B=2x2﹣2xy+x﹣1
①求 2A﹣B.
②若 2A﹣B 的值與 x 的取值無關(guān),求 y 的值.
【答案】⑴ -10
⑵①4 xy-x-4y +1 ② y=
【解析】
⑴先把代數(shù)式化簡去括號合并同類項(xiàng),然后把a=2,b=-1代入即可.
⑵①把A,B代入2A-B中,去括號合并即可得到結(jié)果.
②若 2A﹣B 的值與 x 的取值無關(guān),則含x項(xiàng)系數(shù)為0,解出y的值即可.
解:⑴原式=7a2b+4a2b-9ab2-10a2b+6ab2= a2b-3ab2=ab(a-3b)=2×(-1)(2+3)=-10
⑵①將A,B代入2A-B中,得
2A-B =2(x2+xy-2y)- (2x2-2xy+x-1)
= 2x2+2xy-4y-2x2+2xy-x+1
=4 xy-x-4y +1
②∵2A-B= 4xy-x-4y +1=(4y-1)x-4y+1,且其值與x無關(guān)
∴ 4y-1=0
解得:y=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,6)(其中a<-),射線OA與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)P,點(diǎn)B,C分別在函數(shù)的圖像上,且AB∥x軸,AC∥y軸,連接BP,CP.
(1)當(dāng)a=-6時(shí).①求點(diǎn)P的坐標(biāo);②求△ABP的面積S△ABP和△ACP的面積S△ACP.
(2)當(dāng)a<-時(shí),隨著a的值變化,猜想的值是否變化,若變化說明理由,若不變,求出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“十年樹木,百年樹人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國家的未來.我市某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績滿分均為100分,并按2∶3∶5的比例納入總分.最后,按照成績的排序從高到低依次錄取.該區(qū)要招聘2名音樂教師,通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進(jìn)入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績見下表:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
筆試成績/分 | 66 | 90 | 86 | 64 | 65 | 84 |
專業(yè)技能測試成績/分 | 95 | 92 | 93 | 80 | 88 | 92 |
說課成績/分 | 85 | 78 | 86 | 88 | 94 | 85 |
(1)寫出說課成績的中位數(shù)、眾數(shù);
(2)已知序號為1,2,3,4號選手的成績分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請你判斷這6名選手中序號是多少的選手將被錄用?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx﹣4(k≠0)與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=(m≠0,x>0)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)C(4,a),反比例函數(shù)圖象上有一點(diǎn)D(b,6),連接OD和AD,已知:tan∠OAB=.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.
(2)求△AOD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對角線AC
重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長為( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)有一塊四邊形空地ABCD,如圖所示,現(xiàn)計(jì)劃在這塊地上種植每平方米60元的草坪用以美化環(huán)境,施工人員測得(單位:米):AB=3,BC=4,CD=12,DA=13,∠B=90°,求小區(qū)種植這種草坪需多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點(diǎn)為G,連接AG交CD于K.
(1)如圖1,求證:KE=GE;
(2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=∠ACH,求證:CA∥FE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG交AB于點(diǎn)N,若sinE=,AK=,求CN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點(diǎn)為G,連接AG交CD于K.
(1)如圖1,求證:KE=GE;
(2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=∠ACH,求證:CA∥FE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG交AB于點(diǎn)N,若sinE=,AK=,求CN的長.
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