已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①b2>4ac;②abc>0;③2a﹣b=0;④8a+c<0;⑤9a+3b+c<0,其中結(jié)論正確有( )個(gè)。
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
B
【解析】
試題分析:圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),則-4ac>0,則>4ac,∴①正確;根據(jù)圖形可得:a>0,b<0,c<0,則abc>0,∴②正確;根據(jù)對稱軸為x=1,即-=1,則-b=2a,則2a+b=0,∴③錯(cuò)誤;當(dāng)x=-2時(shí),y>0,即4a-2b+c>0,根據(jù)③可得:-b=2a,則4a+4a+c>0,即8a+c>0,∴④錯(cuò)誤;根據(jù)圖象可得:當(dāng)x=3和x=-1時(shí)y的值相等,當(dāng)x=-1時(shí),y>0,所以當(dāng)x=3時(shí),y>0,即9a+3b+c>0,∴⑤正確.∴①、②、⑤正確.
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象的性質(zhì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)某商店將成本為30元的文化衫標(biāo)價(jià)50元出售.
(1)為了搞促銷活動經(jīng)過兩次降價(jià)調(diào)至每件40.5元,若兩次降價(jià)的百分率相同,求每次降價(jià)的百分率;
(2)經(jīng)調(diào)查,該文化衫每降5元,每月可多售出100件,若該品牌文化衫按原標(biāo)價(jià)出售,每月可銷售200件,那么銷售價(jià)定為多少元,可以使該商店獲得最大的利潤?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知一組數(shù)據(jù)-1,0,1,2,3,x的平均數(shù)為1,則這組數(shù)據(jù)的方差為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省耒陽市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖,已知△ABC中,點(diǎn)D在AC上且∠ABD=∠C,求證:AB2=AD•AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省耒陽市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
布袋中裝有3個(gè)紅球和6個(gè)白球,它們除顏色外其他都相同,如果從布袋里隨機(jī)摸出一個(gè)球,那么所摸到的球恰好為紅球的概率是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省耒陽市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB、AC是⊙O的兩條切線,B、C是切點(diǎn),若∠A = 70°,則∠BOC的度數(shù)為( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省五常市九年級上學(xué)期12月階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0),且經(jīng)過直線y=x-3與x軸的交點(diǎn)B及與y軸的交點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M在第四象限內(nèi)的拋物線上,且OM⊥BC,垂足為D,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省五常市九年級上學(xué)期12月階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小強(qiáng)從如圖所示的二次函數(shù)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:(1);(2);(3);(4);(5). 你認(rèn)為其中正確信息的個(gè)數(shù)有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市九年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解下列方程(每小題4分,共8分)
(1)(用配方法)
(2)
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