如圖是小明家的樓梯示意圖，其水平距離（即：AB 的長度）為米，一只螞蟻從 A 點沿著樓梯 爬到 C 點，共爬了（3a﹣b）米．問小明家樓梯的豎直高度（即：BC 的長度）為                                 米．


（a﹣2b）【考點】整式的加減．

【專題】應(yīng)用題．

【分析】從 A 點沿著樓梯爬到 C 點長度的和應(yīng)該是樓梯的水平寬度與垂直高度的和，依此用（3a﹣

b）減去，即可求得小明家樓梯的豎直高度．

【解答】解：（3a﹣b）﹣

=3a﹣b﹣2a﹣b

=a﹣2b（米）．

故小明家樓梯的豎直高度（即：BC 的長度）為 （a﹣2b）米． 故答案為：（a﹣2b）．

【點評】考查了整式的加減，整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


按要求完成下列視圖問題

（1）如圖（一），它是由個同樣大小的正方體擺成的幾何體．將正方體①移走后，新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比，哪一個視圖沒有發(fā)生改變？

 


（2）如圖（二），請你借助虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的俯視圖．

（3）如圖（三），它是由幾個小立方塊組成的俯視圖，小正方形上的數(shù)字表示該位置上的正方體的個數(shù)，請你借助虛線網(wǎng)格畫出該幾何體的主視圖．

 

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若∠1=35°21′，則∠1 的余角是   

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在﹣（﹣5），﹣（﹣5）2，﹣|﹣5|，（﹣5）3 中正數(shù)有（         ）

A．1 個 B．2 個 C．3 個 D．4 個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，m  的值應(yīng)是（       ）

A．110   B．158   C．168   D．178

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一件童裝每件的進價為 a 元（a＞0），商家按進價的 3 倍定價銷售了一段時間后，為了吸引顧客， 又在原定價的基礎(chǔ)上打六折出售，那么按新的售價銷售，每件童裝所得的利潤用代數(shù)式表示應(yīng)為            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


化簡求值：（﹣4x2+2x﹣8）﹣（x﹣1），其中 x=．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖將 4 個長、寬分別均為 a、b 的長方形，擺成了一個大的正方形．利用面積的不同表示方法 寫出一個代數(shù)恒等式是                                                                 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在 ， ， ， ， 中，分式的個數(shù)為（       ）

A．2 個 B．3 個 C．4 個 D．5 個

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