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四張牌為：-1、2、-2、3將這四個數（每個數只用一次）進行加減乘除乘方運算，使其結果為24，用三種方法表示。
解：①(-2-3)2+(-1) ②[3-(-2)]2+(-1) ③(-2)3×(-1-2)
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

在一副撲克牌中，拿出紅桃2、紅桃3、紅桃4、紅桃5四張牌，洗勻后，小明從中隨機摸出一張，記下牌面上的數字為x，然后放回并洗勻，再由小華隨機摸出一張，記下牌面上的數字為y，組成一對數（x，y）．
（1）用列表法或樹形圖表示出（x，y）的所用可能出現的結果；
（2）求小明、小華各摸一次撲克牌所確定的一對數是方程x+y=5的解的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

22、中央電視臺每一期的“開心辭典”欄目，都有一個“二十四點”的趣味題，即用“數字牌”做24點游戲，抽出的四張牌分別表示2、-3、-4、6（每張牌只能用一次，可以用加、減、乘、除運算）．請寫出一個算式，使結果為24：
2×6+（-3）×（-4）
．

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科目：初中數學 來源：同步題 題型：解答題

四張牌為：-12、-1、12、3將這四個數（每個數只用一次）進行加減乘除乘方運算，使其結果為24，用三種方法表示。

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科目：初中數學 來源：同步題 題型：解答題

四張牌為：-6、-9、2、7將這四個數（每個數只用一次）進行加減乘除乘方運算，使其結果為24，用四種方法表示。

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