如圖，已知∠AOB求作射線(xiàn)OC，使OC平分∠AOB，那么做法的合理順序是( ).

①作射線(xiàn)OC；

②在OA和OB上分別截取OD，OE，使OD=OE；

③分別以D，E為圓心，大于DE的長(zhǎng)為半徑作弧，在∠AOB內(nèi)，兩弧交于C．

A. ①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①

C.

【解析】

試題分析：根據(jù)用尺規(guī)作角平分線(xiàn)的步驟可知，應(yīng)按以下步驟作角平分線(xiàn)：②；③；①.

故選：C.

考點(diǎn)：尺規(guī)作圖——角平分線(xiàn)的作法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖，A，B，C是⊙O上的三個(gè)點(diǎn)，若∠C＝35°，則∠AOB的度數(shù)為（ ）

A．35° B．55° C．65° D．70°

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如圖所示，點(diǎn)，在線(xiàn)段上，且，，是線(xiàn)段的中點(diǎn)，則線(xiàn)段為 ．

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（9分）某校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外閱讀，欲增購(gòu)一些課外書(shū)，為此對(duì)該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的書(shū)籍”問(wèn)卷調(diào)查（每人只選一項(xiàng)）．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（不完整）：

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：

（1）在這次問(wèn)卷調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生；

（2）請(qǐng)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）如果全校共有學(xué)生1500名，請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡“科普”書(shū)籍的學(xué)生約有多少人？

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如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=5CM，BC=10CM，CD上有一點(diǎn)E，ED=2cm，AD上有一點(diǎn)P，PD=3cm，過(guò)點(diǎn)P作PF⊥AD，交BC于點(diǎn)F，將紙片折疊，使點(diǎn)P與點(diǎn)E重合，折痕與PF交于點(diǎn)Q，則PQ的長(zhǎng)是( ).

A. cm B.3cm C.2cm D.cm

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下列運(yùn)算正確的是( ).

A .(a²b)³=ab³ B.a³·a²=a C.a÷a²=a D.a+a=a²

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（本題滿(mǎn)分8分）如圖，已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、.

（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)；（2分）

（2）將繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，畫(huà)出圖形，直接寫(xiě)出點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)；（3分）

（3）請(qǐng)直接寫(xiě)出：以、、為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)．（3分）

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如圖，、、、四點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上，，，再添一個(gè)條件仍不能證明≌的是（ ）.

A. B. C. D.

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如圖，在中，，過(guò)頂點(diǎn)的直線(xiàn)，、的平分線(xiàn)分別交于點(diǎn)、，若，，則的長(zhǎng)為 ．

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