用一條寬相等的足夠長的紙條,打一個結(jié),然后拉緊、壓平就可以得到如圖所示的正五邊形ABCDE,其中∠CAE度數(shù)


  1. A.
    60°
  2. B.
    70°
  3. C.
    108°
  4. D.
    72°
D
分析:先根據(jù)正五邊形的性質(zhì)得出正五邊形內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BAC的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論.
解答:∵五邊形ABCDE是正五邊形,
∴其每個內(nèi)角為108°,且AB=BC,
∴△ABC是等腰三角形,
∴∠BAC=(180°-108°)÷2=36°,
∴∠EAC=∠BAE-∠BAC=108°-36°=72°.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了圖形的折疊問題,熟知折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一條寬相等的足夠長的紙條,打一個結(jié),如圖(1)所示,然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖(2)所示的正五邊形ABCDE,其中∠BAC=
 
度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一條寬相等的足夠長的紙條,打一個結(jié),如圖1所示,然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖2所示的正五邊形ABCDE,則S△ABC:S四邊形ACDE的值為(  )
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A、1:2
B、1:3
C、(
5
-1
):2
D、(3-
5
):2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖,用一條寬相等的足夠長的紙條,打一個結(jié),如圖1所示,然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖2所示的正五邊形ABCDE,其中∠BAC=( 。┒龋

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一條寬相等的足夠長的紙條,打一個結(jié),然后拉緊、壓平就可以得到如圖所示的正五邊形ABCDE,其中∠CAE度數(shù)(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省九年級第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用一條寬相等的足夠長的紙條,打一個結(jié),如下圖(1)所示,然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖(2)所示的正五邊形ABCDE,其中∠BAC=    度.

 

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