若分式的值為0，則 ．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下左圖是一個由4個相同的正方體組成的立體圖形，它的三視圖是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，點E是上一點，∠DAC=∠AED．

（1）求證：AC是⊙O的切線；

（2）若點E是的中點，連結(jié)AE交BC于點F，當(dāng)BD=5， CD=4時，求DF的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有五張形狀、大小、質(zhì)地都相同的卡片，上面分別畫有下列圖形：①正方形；②正三角形；③平行四邊形；④等腰梯形；⑤圓．將卡片背面朝上洗勻，從中隨機抽取一張，正面圖形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的概率是

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省海口市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某城市對教師試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進行評價，其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項．評價組隨機抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖（圖1，圖2），請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）在這次評價中，一共抽查了 名學(xué)生；

（2）請將條形圖補充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“主動質(zhì)疑”所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為 ；

（4）如果全市有16萬名初中學(xué)生，那么在試卷評講課中，“獨立思考”的學(xué)生約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省�？谑芯拍昙壪聦W(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，把三角板的直角頂點放在直線b上．若a∥b，∠1=40°，則∠2為（ ）

A．40° B．50° C．60° D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省�？谑芯拍昙壪聦W(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果2x與x-3的值互為相反數(shù)，那么x等于（ ）

A．-1 B．1 C．-3 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省懷集縣九年級中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若分式的值為零，則的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

作圖題：（本題5分）如圖，在△ABC中，∠BAC是鈍角．

（1）畫出邊BC上的中線AD ；

（2）畫出邊BC上的高AH ；

（3）在所畫圖形中，共有 個三角形，其中面積一定相等的三角形是 ．

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