若單項式與和仍是單項式，則的值是 ．

6．

【解析】

試題分析：∵單項式與的和仍是單項式，∴單項式與單項式是同類項，∴，，∴，，∴．故答案為：6．

考點：合并同類項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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若分式 的值為0，則的值為（ ）.

A．0 B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年遼寧省八年級上學期四科聯(lián)賽數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于x，y的方程組的解是，則= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分6分）

將一副三角板拼成如圖所示的圖形，過點C作CF平分∠DCE交DE于點F．

（1）求證：CF∥AB；（2）求∠DFC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個簡單的數(shù)值運算程序，當輸入的值為3時，則輸出的結(jié)果為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

平面上有任意四點，經(jīng)過其中兩點畫一條直線，共可畫（ ）

A．1條直線

B．6條直線

C．6條或4條直線

D．1條或4條或6條直線

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分9分）已知：如圖1，△ABC中，AB＝13，BC＝14，AC＝15．將線段AB沿過點A的直線翻折，使得點B的對應(yīng)點E恰好落在BC邊上，折痕與BC邊相交于點D，如圖2所示．

（1） 求線段DE的長；

（2） 在圖2中，若點P為線段AC上一點，且△AEP為等腰三角形，求AP的長．

小李在解決第（2）小題時的過程如下：

① 當EA＝EP時，顯然不存在；當AE＝AP時，則AP＝__________；（需填空）

② 對于“當PA＝PE時的情形”，小李在解決時遇到了困難．小明老師對小李說：對于這個“直線形”圖形直接解決困難時，我們可以建立平面直角坐標系，用一次函數(shù)的知識解決．如以點D為坐標原點，BC所在直線為x軸，然后求出AE中垂線的直線解析式，然后求出點P的坐標，最后用勾股定理求出AP的長……

請根據(jù)小明老師的提示完成第（2）題中②的求解，你也可以用自己的方法求出AP的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長都是1，A、B兩點在格點上，格點△ABC的面積為1，則格點C的個數(shù)為 （ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省射陽縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知正方形ABCD的對角線交于點O，過O點作OE⊥OF，分別交AB、BC于E、F，若AE＝4，CF＝3，則EF等于_______________．

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