【題目】如圖,⊙OABC的外接圓,AC是直徑,弦BDBA,EBDC,交DC的延長線于點E

1)求證:BE是⊙O的切線;

2)當(dāng)sinBCE,AB3時,求AD的長.

【答案】(1)見解析;(2)AD=

【解析】

1)連接OB,OD,證明ABO≌△DBO,推出OBDE,繼而判斷BEOB,可得出結(jié)論;
2)根據(jù)圓周角定理得到∠ABC=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠ACB=BCE,求得AC=4,根據(jù)勾股定理得到BE=,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到CE=,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

1)證明:連結(jié)OB,OD,在ABODBO中,

∴△ABO≌△DBOSSS),∴∠DBO=∠ABO,∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,

∴∠DBO=∠BDC,∴OBED,∵BEED,∴EBBO,∴BE是⊙O的切線;

2)∵AC是直徑,∴∠ABC90°,∵BEDE,∴∠E90°

∴∠OBC+CBE=∠BAC+ACB90°,∴∠BAC=∠EBC,∴∠ACB=∠BCE,

sinBCE,∴sinACB,∵AB3,∴AC4,∵∠BDE=∠BAC

sinDBE,∵BDAB3,∴DE,∴BE

∵∠CBE=∠BAC=∠BDC,∠E=∠E,∴△BDE∽△CBE,∴

CE,∴CD,∴AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,四邊形ABCD中,E是對角線AC上一點,DE=EC,以AE為直徑的⊙O與邊CD相切于點D,點B在⊙O上,連接OB.

(1)求證:DE=OE;

(2)若CDAB,求證:BC是⊙O的切線;

(3)在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點G在邊AB(不與點A,B重合),連接DG,作CEDG于點EAFDG于點F,連接AECF.

(1)求證:DE=AF;

(2)設(shè),的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為6的正方形,點E在邊AB上,BE4,過點EEFBC,分別交BD,CD于點GF兩點,若MN分別是DG,CE的中點,則MN的長是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長是4,點EAB邊上一動點,連接CE,過點BBGCE于點G,點PAB邊上另一動點,則PD+PG的最小值是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】身高1.65米的兵兵在建筑物前放風(fēng)箏,風(fēng)箏不小心掛在了樹上.在如圖所示的平面圖形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前點B處,風(fēng)箏掛在建筑物上方的樹枝點G處(點G在FE的延長線上).經(jīng)測量,兵兵與建筑物的距離BC=5米,建筑物底部寬FC=7米,風(fēng)箏所在點G與建筑物頂點D及風(fēng)箏線在手中的點A在同一條直線上,點A距地面的高度AB=1.4米,風(fēng)箏線與水平線夾角為37°.

(1)求風(fēng)箏距地面的高度GF;

(2)在建筑物后面有長5米的梯子MN,梯腳M在距墻3米處固定擺放,通過計算說明:若兵兵充分利用梯子和一根米長的竹竿能否觸到掛在樹上的風(fēng)箏?

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市正大力倡導(dǎo)”垃圾分類“,2015年第一季度某企業(yè)按A類垃圾處理費25/噸、B類垃圾處理費16/噸的收費標(biāo)準(zhǔn),共支付垃圾處理費520.20154月起,收費標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:A類垃圾處理費100/噸,B類垃圾處理費30/.若該企業(yè)2015年第二季度需要處理的A類,B類垃圾的數(shù)量與第一季度相同,就要多支付垃圾處理費880.

1)該企業(yè)第一季度處理的兩類垃圾各多少噸?

2)該企業(yè)計劃第二季度將上述兩種垃圾處理總量減少到24噸,且B類垃圾處理量不超過A類垃圾處理量的3倍,該企業(yè)第二季度最少需要支付這兩種垃圾處理費共多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-1的頂點為A,直線l過點P0m)且平行于x軸,與拋物線交于點B和點C.若AB=AC,BAC=90°,則m=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于兩點,與軸交于點,且.

1)求拋物線的解析式及頂點的坐標(biāo);

2)判斷的形狀,證明你的結(jié)論;

3)點軸上的一個動點,當(dāng)的值最小時,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案