計算;分解因式:= ;

【解析】

試題分析:有公因式的先提取公因式,然后進行分解因式,

故答案為:

考點:因式分解.

考點分析: 考點1:整式基礎(chǔ)知識 整式的加減:
其實質(zhì)是去括號和合并同類項,其一般步驟為:
(1)如果有括號,那么先去括號;
(2)如果有同類項,再合并同類項。
注:整式加減的最后結(jié)果中不能含有同類項,即要合并到不能再合并為止。
  • 整式加減:
    整式的加減即合并同類項。把同類項相加減,不能計算的就直接拉下來。
    合并同類項時要注意以下三點:
    ①要掌握同類項的概念,會辨別同類項,并準確地掌握判斷同類項的兩條標準.字母和字母指數(shù);
    ②明確合并同類項的含義是把多項式中的同類項合并成一項,經(jīng)過合并同類項,式的項數(shù)會減少,達到化簡多項式的目的;
    ③“合并”是指同類項的系數(shù)的相加,并把得到的結(jié)果作為新的系數(shù),要保持同類項的字母和字母的指數(shù)不變。
  • 整式的乘除法:
  • 試題屬性
    • 題型:
    • 難度:
    • 考核:
    • 年級:
    練習冊系列答案
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    A. B. C. D.

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    如圖,△ABO縮小后變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015071406013183369437/SYS201507140601338337178251_ST/SYS201507140601338337178251_ST.001.png">,其中A、B的對應點分別為,均在圖中格點上,若線段AB上有一點,則點上的對應點的坐標為( ).

    A、 B、 C、 D、

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    (1)分別求出七(2)、七(3)班的清潔區(qū)的面積;

    (2)七(4)班的清潔區(qū)的面積比七(1)班的清潔區(qū)的面積多多少平方米?

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    A、 B、

    C、 D、

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