如圖,半圓的直徑AB=2,點(diǎn)C從點(diǎn)A向點(diǎn)B沿著半圓運(yùn)動,速度為每秒數(shù)學(xué)公式,運(yùn)動時間為t(秒),D是弧BC的中點(diǎn),連接AD,BC相交于點(diǎn)E,連接BD.
(1)如果OC∥BD,求t的值及數(shù)學(xué)公式的值;
(2)當(dāng)t=3時,求數(shù)學(xué)公式的值.

解:(1)∵OC∥DB,OB=OC,
∴∠DBC=∠C=∠CBA,
∴弧DC=弧AC,
又∵點(diǎn)D平分弧BC,
∴弧DC=弧AC=弧BD,
∴∠DBC=∠C=∠CBA=30°,
∴弧AC=
∴t=π÷=2.
∵在Rt△ABD中,∠D=90°,AB=2,
∴DB=1,AD=
∵在Rt△BDE中,∠D=90°,BD=1,∠DBE=30°,
∴tan30°=
∴DE=,
∴AE=
=;

(2)解:過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,
∵當(dāng)t=3時,弧AC=,∠ABC=45°,
∵EF⊥AB,
∴∠EFB=90°,
∴∠BEF=45°=∠CBA=∠CAB,
∵∠C=90°,
∴AC=BC=,BF=EF=CE=2-,EB=BF=2-2,
∴AE2=+=8-4
∵AB為直徑,
∴∠C=∠D=90°,
∵∠AEC=∠BED,
∴△ACE∽△BDE,
=,
∴DB=
===
分析:(1)求出∠DBC=∠C=∠CBA=30°,求出弧AC長,即可求出t,求出DB、AD、DE,AE,代入即可求出答案;
(2)過E作EF⊥AB于F,求出AC、BC,求出BF、EF,求出AE,證△ACE∽△BDE,得出=,推出DB=,代入求出即可.
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,平行線性質(zhì),含30度角的直角三角形,勾股定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,半圓的直徑AB=10,P為AB上一點(diǎn),點(diǎn)C,D為半圓的三等分點(diǎn),則陰影部分的面積等于
 

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精英家教網(wǎng)如圖,半圓的直徑AB=10,P為圓心,點(diǎn)C在半圓上,BC=6.
(1)求弦AC的長;
(2)若PE⊥AB交AC于點(diǎn)E,求PE的長.

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(1997•新疆)如圖,半圓的直徑AB=3,點(diǎn)C在半圓上,點(diǎn)E在AC上,且AE=BC,EF⊥AB于點(diǎn)F.若設(shè)BC=x,EF=y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=
x2
3
x2
3
.(0<x<3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半圓的直徑AB=10,點(diǎn)C在半圓上,BC=6.
(1)求弦AC的長;
(2)把△BCE沿BE折疊,使點(diǎn)C與直徑AB上的P點(diǎn)重合,連結(jié)PC.求PE,PC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半圓的直徑AB=10.弦AC=6,把AC沿直線AD對折恰與AB重合,點(diǎn)C落在C′處,則AD的長為( 。

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