計算:-(-)-cos45°+3-1
【答案】分析:先將二次根式化為最簡,然后計算負整數(shù)指數(shù)冪,代入特殊角的三角函數(shù)值,最后合并即可.
解答:解:原式=+-+=+1.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,解答本題的關鍵是掌握負整數(shù)指數(shù)冪的運算,也要熟練記憶一些特殊角的三角函數(shù)值.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知半圓O的直徑為AB,以AB一邊作正方形ABCD,M是半圓上一點,且CM=CB,連接CO交精英家教網(wǎng)半圓O于點N.
(1)試判斷直線CM與圓O的位置關系,并證明你的結論;
(2)當關系式MC2=BO•BE成立時,求∠BCE的度數(shù);
(3)若正方形邊長為4,延長CM交BA延長線于點E,試計算出線段EM的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小平為了測量學校教學樓的高度,她先在A處利用測角儀測得樓頂C的仰角為30°,再向樓的方向直行50米到達B處,又測得樓頂C的仰角為60度.已知測角儀的高度是1.2米,請你幫助小平計算出學校教學樓的高度CO.(
3
≈1.7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,小平為了測量學校教學樓的高度,她先在A處利用測角儀測得樓頂C的仰角為30°,再向樓的方向直行50米到達B處,又測得樓頂C的仰角為60度.已知測角儀的高度是1.2米,請你幫助小平計算出學校教學樓的高度CO.(數(shù)學公式

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,小平為了測量學校教學樓的高度,她先在A處利用測角儀測得樓頂C的仰角為30º,再向樓的方向直行50米到達B處,又測得樓頂C的仰角為60º。已知測角儀的高度是1.2米,請你幫助小平計算出學校教學樓的高度CO。(

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•南崗區(qū)一模)如圖,小平為了測量學校教學樓的高度,她先在A處利用測角儀測得樓頂C的仰角為30°,再向樓的方向直行50米到達B處,又測得樓頂C的仰角為60度.已知測角儀的高度是1.2米,請你幫助小平計算出學校教學樓的高度CO.(

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