事件A:打開電視,正在播廣告;事件B:拋擲一枚質地均勻的骰子,朝上的點數(shù)小于7;事件C:在標準大氣壓下,溫度低于0℃時冰融化.3個事件的概率分別記為P(A)、P(B)、P(C),則P(A)、P(B)、P(C)的大小關系正確的是 ( )
A.P(C)<P(A)=P(B) B.P(C)<P(A)<P(B)
C.P(C)<P(B)=P(A) D.P(A)<P(B)=P(C)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在△ABC中,AB=AC,點D在邊BC所在的直線上,過點D分別作DE∥AC交直線AB于點E,DF∥AB交直線AC于點F.
(1)如圖①,當點D在邊BC上時,求證:DE+DF=AC;
(2)如圖②,當點D在邊BC的延長線上時;如圖③,當點D在邊BC的反向延長線上時.請分別寫出圖②、圖③中DE、DF、AC之間的數(shù)量關系,不需要證明;
(3)若AC=6,DE=4,則DF=_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知(x1,y1)(x2,y2)(x3,y3)是反比例函數(shù)y=-的圖像上的三個點,且x1<x2<0<x3,則y1、y2、y3的大小關系是__________(用“>”表示).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為迎接癸巳年炎帝故里尋根節(jié),某校開展了主題為“炎帝文化知多少”的專題調查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,問卷調查的結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,將收集到的數(shù)據(jù)整理并繪制成如下不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)本次問卷調查共抽取的學生數(shù)為_______人,表中m的值為_______;
(2)求出“非常了解”在扇形統(tǒng)計圖中所對應扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有學生1500人,請根據(jù)調查結果估計這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正比例函數(shù)y1與反比例函數(shù)y2相交于點E(-1,2),若y1>y2>0,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是 ( )
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