“在一次考試中,考生有2萬多名,如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績,若將他們的成績?nèi)肯嗉釉俪钥忌倲?shù),那將非常麻煩。那么,怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢?”“通常,在考生很多的情況下,我們從中抽取部分考生的成績,用他們的平均成績?nèi)ス烙?jì)所有學(xué)生的平均成績!鄙鲜鑫淖直磉_(dá)了統(tǒng)計(jì)中用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)思想。其中總體指的是(    ),個體指的是(    ),請用簡潔的語言,舉一個實(shí)際生活中運(yùn)用同樣思想解決問題的例子(    )。
總體:2萬多名考生的數(shù)學(xué)成績;個體:每名考生的數(shù)學(xué)成績;舉例“略”
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、在一次考試中,考生有2萬多名,如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)成績的平均水平,若將他們的成績?nèi)肯嗉釉俪钥忌目倲?shù),那將是十分麻煩的,那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué),平均成績呢?
通常,在考生很多的情況下,我們是從中抽取部分考生(比如500名)的成績,用他們的平均成績?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績.在上述文字表述中,提到了調(diào)查的兩種方式是
全面調(diào)查
抽樣調(diào)查
;反映了用樣本估計(jì)總體的數(shù)學(xué)思想.其中,總體是
2萬多名考生的數(shù)學(xué)平均成績的全體
,樣本是
從中抽取的部分考生的數(shù)學(xué)平均成績
,請用較簡潔的語言,舉一個在實(shí)際生活中,運(yùn)用同種思想解決問題的例子,寫在下面:
比如中央電視臺要想調(diào)查北京觀眾對《星光大道》節(jié)目的收視率,從北京的不同地方,不同層次,不同年齡段,不同文化背景的觀眾中共抽取10000名觀眾加以調(diào)查,用他們的收視率來代表北京市所有市民對節(jié)目的收視率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、“在一次考試中,考生有2萬多名,如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)成績的平均水平,若將他們的成績?nèi)肯嗉釉俪钥忌目倲?shù),那將是十分麻煩的,那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢”“通常,在考生很多的情況下,我們是從中抽取部分考生(比如500名)的成績,用他們的平均成績?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績.”
在上述文字表述中,提到了調(diào)查的兩種方式是
抽樣調(diào)查
全面調(diào)查
;反映了用樣本估計(jì)總體的數(shù)學(xué)思想,其中,總體是
2萬多名考生的數(shù)學(xué)平均成績
,樣本是
500名考生的數(shù)學(xué)平均成績
,請用較簡潔的語言,舉一個在實(shí)際生活中,運(yùn)用同種思想解決問題的例子,寫在下面:
為了了解某市1萬多名初三畢業(yè)生的數(shù)學(xué)平均成績,從中抽取500名考生的數(shù)學(xué)成績,用他們的平均成績?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一次考試中,考生有2萬多名,如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)成績的平均水平,若將他們的成績?nèi)肯嗉釉俪钥忌目倲?shù),那將是十分麻煩的,那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué),平均成績呢?
通常,在考生很多的情況下,我們是從中抽取部分考生(比如500名)的成績,用他們的平均成績?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績.在上述文字表述中,提到了調(diào)查的兩種方式是______和______;反映了用樣本估計(jì)總體的數(shù)學(xué)思想.其中,總體是______,樣本是______,請用較簡潔的語言,舉一個在實(shí)際生活中,運(yùn)用同種思想解決問題的例子,寫在下面:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一次考試中,考生有2萬多名,如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)成績的平均水平,若將他們的成績?nèi)肯嗉釉俪钥忌目倲?shù),那將是十分麻煩的,那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué),平均成績呢?
通常,在考生很多的情況下,我們是從中抽取部分考生(比如500名)的成績,用他們的平均成績?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績.在上述文字表述中,提到了調(diào)查的兩種方式是______和______;反映了用樣本估計(jì)總體的數(shù)學(xué)思想.其中,總體是______,樣本是______,請用較簡潔的語言,舉一個在實(shí)際生活中,運(yùn)用同種思想解決問題的例子,寫在下面:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“在一次考試中,考生有2萬多名,如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)成績的平均水平,若將他們的成績?nèi)肯嗉釉俪钥忌目倲?shù),那將是十分麻煩的,那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢”“通常,在考生很多的情況下,我們是從中抽取部分考生(比如500名)的成績,用他們的平均成績?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績.”
在上述文字表述中,提到了調(diào)查的兩種方式是______和______;反映了用樣本估計(jì)總體的數(shù)學(xué)思想,其中,總體是______,樣本是______,請用較簡潔的語言,舉一個在實(shí)際生活中,運(yùn)用同種思想解決問題的例子,寫在下面:______.

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