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如圖,以△ABC的各邊為邊分別向外作正方形,所得到的三個正方形的面積分別為S1=36,S2=64,S3=100,則△ABC的面積是( 。
分析:由正方形的面積公式可知:S1=36=AC2,S2=64=BC2,S3=100=AB2,利用勾股定理的逆定理可知△ABC為直角三角形,同時可求出AC、AB和BC的長,最后根據三角形的面積公式求解即可.
解答:解:∵由正方形面積公式得:S1=36=AC2,S2=64=BC2,S3=100=AB2
∴AC2+BC2=AB2,AC=6,BC=8,AB=10,
故△ABC為直角三角形.
∴S△ABC=
1
2
×AC×BC=
1
2
×6×8=24.
故選C.
點評:本題考查了勾股定理的逆定理及正方形面積公式的運用,解題關鍵是明確此題中直角三角形的邊長的平方即為相應的正方形的面積,難度一般.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•拱墅區(qū)一模)如圖,以△ABC的各邊為邊,在BC的同側分別作三個正五邊形.它們分別是正五邊形ABFKL、BCJIE、ACHGD,試探究:
(1)四邊形ADEF是什么四邊形?
(2)當△ABC滿足什么條件時,四邊形ADEF是正方形?(不需證明)
(3)四邊形ADEF一定存在嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,以△ABC的各邊為一邊向BC的同側作正△ABD、正△BCF、正△ACE,若∠BAC=150°,求證:四邊形AEFD為矩形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,以△ABC的各邊向同側作正三角形,即等邊△ABD、△BCF、△ACE.
求證:四邊形AEFD是平行四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,以△ABC的各邊向同側作正△ABD,BCF,ACE.
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(2)當△ABC是
等腰
等腰
三角形時,四邊形AEFD是菱形;
(3)當∠BAC=
150°
150°
時,四邊形AEFD是矩形;
(4)當∠BAC=
60°
60°
時,以A、E、F、D為頂點的四邊形不存在.

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