【題目】如圖,ABFC,D是AB上一點(diǎn),DF交AC于點(diǎn)E,DE=FE,分別延長FD和CB交于點(diǎn)G.

(1)求證:ADE≌△CFE;

(2)若GB=2,BC=4,BD=1,求AB的長.

【答案】1)證明見解析(2)4

【解析】

試題分析:(1)由平行線的性質(zhì)可得:A=FCE,再根據(jù)對頂角相等以及全等三角形的判定方法即可證明:ADE≌△CFE

(2)由ABFC,可證明GBD∽△GCF,根據(jù)給出的已知數(shù)據(jù)可求出CF的長,即AD的長,進(jìn)而可求出AB的長.

(1)證明:ABFC,

∴∠A=FCE

ADECFE中,

,

∴△ADE≌△CFE(AAS);

(2)解:ABFC,

∴△GBD∽△GCF,

GB:GC=BD:CF,

GB=2,BC=4,BD=1,

2:6=1:CF,

CF=3

AD=CF,

AB=AD+BD=4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上,BF、CE相交于O,AE=DF,E=F,OB=OC.

(1)求證:ACE≌△DBF

(2)如果把DBF沿AD折翻折使點(diǎn)F落在點(diǎn)G,連接BE和CG. 求證:四邊形BGCE是平行四邊形.

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【題目】若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上有兩點(diǎn),坐標(biāo)分別為(x1 , y1),(x2 , y2),其中x1<x2 , y1y2<0,則下列判斷正確的是( )
A.a<0
B.a>0
C.方程ax2+bx+c=0必有一根x0滿足x1<x0<x2
D.y1<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,點(diǎn)A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動(dòng)點(diǎn)(A、B、C不與點(diǎn)O 重合),連接AC交射線OE于點(diǎn)D.設(shè)∠OAC=x°.

(1)如圖1,若ABON,則:①∠ABO的度數(shù)是      

②如圖2,當(dāng)∠BAD=ABD時(shí),試求x的值(要說明理由);

(2)如圖3,若ABOM,則是否存在這樣的X的值,使得△ADB中有兩個(gè)相等的角?若存在,直接寫出x的值;若不存在,說明理由.(自己畫圖)

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【題目】在甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2;乙袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,0;現(xiàn)從甲袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再從乙袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,確定點(diǎn)M坐標(biāo)為(x,y).

(1)用樹狀圖或列表法列舉點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);

(2)求點(diǎn)M(x,y)在函數(shù)y=﹣的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)n邊形的頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各個(gè)頂點(diǎn),得到分割成的五個(gè)三角形,那么,這個(gè)多邊形為_____邊形.

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【題目】買一個(gè)足球需要m元,買一個(gè)籃球需要n元,則買4個(gè)足球、7個(gè)籃球共需要( 。┰

A. 4m+7n B. 28mn C. 7m+4n D. 11mn

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【題目】已知直線y1=2x+2及直線y2=﹣x+5,.

(1)直線y2=﹣x+5與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為

(2)在所給的平面直角坐標(biāo)系(如圖)中畫出這兩條直線的圖象;

(3)求這兩條直線以及x軸所圍成的三角形面積.

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【題目】把多項(xiàng)式(m+1)(m1)+(m+1)提取公因式m+1后,余下的部分是(  )

A. m+1B. m1C. mD. 2 m+1

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