如圖，港口A在觀測站O的正東方向，OA＝4km．某船從港口A出發(fā)，沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處，此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向，則該船航行的距離（即AB的長）為

  A．4km                        B．2km        C．2km       D．（＋1）km

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，已知四邊形ABCD為菱形，且A（0，3）、

B（﹣4，0）．

（1）求經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的解析式；

（2）設P是（1）中所求函數(shù)圖象上一點，以P、O、A頂點的三角形的面積與△COD的面積相等．求點P的坐標．

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個幾何體的三視圖如右圖所示，則該幾何體是(    )

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，某海域有兩個海拔均為200米的海島A和海島B，一勘測飛機在距離海平面垂直高度為1100米的空中飛行，飛行到點C處時測得正前方一海島頂端A的俯角是450，然后：沿平行于AB的方向水平飛行1.99×104米到達點D處，在D處測得正前方另一海島頂端B的俯角是600，求兩海島間的距離AB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若式子可在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是

  A．x≤－4                   B．x≥－4         C．x≤4             D．x≥4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某學校計劃開設A，B，C，D四門校本課程供全體學生選修，規(guī)定每人必須并且只能選修其中一門．為了了解各門課程的選修人數(shù)，現(xiàn)從全體學牛中隨機抽取了部分學牛進行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖．已知該校全體學生人數(shù)為1200名，由此可以估計選修C課程的學生有     人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先化簡，再求值：，其中x＝．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個反比例函數(shù)y=（k≠0）的圖象經(jīng)過點P（-2，-1），則該反比例函數(shù)的解析式是

                   ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


倡導研究性學習方式，著力教材研究，習題研究，是學生跳出題海，提高學習能力和創(chuàng)新能力的有效途徑。下面是一案例，請同學們認真閱讀、研究，完成“類比猜想”及后面的問題。

習題解答：

  習題  如圖（1），點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上，∠EAF=45°，連接EF，則EF=BE+DF，說明理由。

習題研究

觀察分析     觀察圖（1），由解答可知，該題有用的條件是①ABCD是四邊形，點E、F分別在邊BC、CD上；②AB=AD；③∠B=∠D=90°；

④。答：成立。

類比猜想

（1）在四邊形ABCD中，點E、F分別在BC、CD上，當AB=AD，

∠B=∠D，時，還有EF=BE+DF嗎？答：不一定成立。

   研究一個問題，常從特例入手，請同學們研究：如圖（2），在菱

形ABCD中，點E、F分別在BC、CD上，當∠BAD=120°，∠EAF=60°

時，還有EF=BE+DF嗎？

（2）在四邊形ABCD中，點E、F分別在BC、CD上，當AB=AD，∠B+∠D=180，時，EF=BE+DF嗎？

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同步練習冊答案