如圖,下列說法錯誤的是 ( )
A.∠A和∠B是同旁內(nèi)角
B.∠A和∠3內(nèi)錯角
C.∠1和∠3是內(nèi)錯角
D.∠C和∠3是同位角
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖是一次“測量旗桿高度”的活動場景抽象出的平面幾何圖形.活動中測得的數(shù)據(jù)如下:
①小明的身高DC=1.5m
②小明的影長CE=1.7m
③小明的腳到旗桿底部的距離BC=9m
④旗桿的影長BF=7.6m
⑤從D點看A點的仰角為30°
你可以根據(jù)需要選出其中某幾個數(shù)據(jù),求出旗桿的高度.(計算結(jié)果保留到0.1,參考數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.732)
【解析】
要想求旗桿的高度,你準備選擇上面所給數(shù)據(jù)__________________(填序號);并寫出求解過程.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知⊙O的半徑是3,OP=2,則點P與⊙O的位置關(guān)系是:點P在⊙O .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年吉林省長春市九臺區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
將2.95用四舍五入法精確到十分位,其近似值為 。
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC的邊BC在直線l上,AD是△ABC的高,∠ABC=45°,BC=6cm,AB=2cm.點P從點B出發(fā)沿BC方向以1cm/s速度向點C運動,當點P到點C時,停止運動.PQ⊥BC,PQ交AB或AC于點Q,以PQ為一邊向右側(cè)作矩形PQRS,PS=2PQ.矩形PQRS與△ABC的重疊部分的面積為S(cm2),點P的運動時間為t(s).回答下列問題:
(1)AD= cm;
(2)當點R在邊AC上時,求t的值;
(3)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的A、B、C三點坐標為A(2,0)、B(2,2)、C(6,3).
(1)請在圖中畫出一個△A′B′C′,使△A′B′C′與△ABC是以坐標原點為位似中心,相似比為2的位似圖形.
(2)求△A′B′C′的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6cm,BC=10cm,點D在線段AC上,且CD=2cm,動點P從BA的延長線上距A點10cm的E點出發(fā),以每秒2cm的速度沿射線EA的方向運動了t秒.
(1)求AD的長.
(2)直接寫出用含有t的代數(shù)式表示PE= .
(3)在運動過程中,是否存在某個時刻,使△ABC與△ADP全等?若存在,請求出t值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省泉州市七年級上第三次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
若m2-2m-1=0,則代數(shù)式2m2-4m+3的值為 .
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