已知拋物線與x軸交點(diǎn)為A、B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)試用含m的代數(shù)式表示A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)B在原點(diǎn)的右側(cè),點(diǎn)C在原點(diǎn)的下方時(shí),若是等腰三角形,求拋物線的解析式;
(3)已知一次函數(shù),點(diǎn)P(n,0)是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在(2)的條件下,過點(diǎn)P作垂直于x軸的直線交這個(gè)一次函數(shù)的圖象于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N,若只有當(dāng)時(shí),點(diǎn)M位于點(diǎn)N的下方,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
解:(1)令,有.
∴. ∴.
∴,.
∵點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),
∴,.
(2)∵點(diǎn)B在原點(diǎn)的右側(cè)且在點(diǎn)A的右側(cè),點(diǎn)C在原點(diǎn)的下方,拋物線開口向下,
∴.∴.
∴.
令,有.
∴.
∵是等腰三角形,且∠BOC =90°,
∴.即.
∴.
∴,(舍去).
∴.
∴拋物線的解析式為.
(3)依題意并結(jié)合圖象可知,一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1和4,
由此可得交點(diǎn)坐標(biāo)為和.
將交點(diǎn)坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)解析式中,
得 解得
一次函數(shù)的解析式為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,D為AB邊上一點(diǎn)、F為AC的中點(diǎn),過點(diǎn)C作CE//AB交DF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連結(jié)AE.
(1)求證:四邊形ADCE為平行四邊形.
(2)若EF=2,,求DC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知小聰?shù)纳砀邽?.8米,在太陽(yáng)光下的地面影長(zhǎng)為2.4米,若此時(shí)測(cè)得一旗桿在同一地面的影長(zhǎng)為20米,則旗桿高應(yīng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
重量相同的甲、乙兩種商品,分別價(jià)值900元和1 500元,已知甲種商品每千克的價(jià)值比乙種商品每千克的價(jià)值少100元,分別求甲、乙兩種商品每千克的價(jià)值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》4月 7日?qǐng)?bào)道,根據(jù)來自其他媒體的數(shù)據(jù),自從搜索馬航失聯(lián)航班MH370之日起,到目前為止,搜尋費(fèi)用已超過50 000 000美元,請(qǐng)將50 000 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從A地到B地有兩條行車路線:
路線一:全程30千米,但路況不太好;
路線二:全程36千米,但路況比較好,一般情況下走路線二的平均車速是走路線一的
平均車速的1.8倍,走路線二所用的時(shí)間比走路線一所用的時(shí)間少20分鐘.
那么走路線二的平均車速是每小時(shí)多少千米?.
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