正________有7條對(duì)稱軸經(jīng)過其頂點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)一模)某班圍棋興趣小組的同學(xué)在一次活動(dòng)時(shí),他們用25粒圍棋擺成了如圖1所示的圖案.甲、乙、丙3人發(fā)現(xiàn)了該圖案的以下性質(zhì):
甲:這是一個(gè)中心對(duì)稱圖形;
乙:這是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,且有4條對(duì)稱軸;
丙:這是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,且它的對(duì)稱軸經(jīng)過5粒棋子.
他們想,若去掉其中的若干個(gè)棋子,上述性質(zhì)能否仍具有呢?例如,去掉圖案正中間一粒棋子(如圖2,用“×”表示去掉棋子),則甲、乙發(fā)現(xiàn)的性質(zhì)仍具有.
請你幫助他們一起進(jìn)行探究:
(1)在圖3中,請去掉4個(gè)棋子,使所得圖形僅保留甲所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).
(2)在圖4中,請去掉4個(gè)棋子,使所得圖形僅保留丙所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).
(3)在圖5中,請去掉若干個(gè)棋子(大于0且小于10),使所得圖形仍具有甲、乙、丙3人所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列四個(gè)命題:
①相等的圓周角所對(duì)的弧相等;
②經(jīng)過三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓;
③三角形的外心到三角形各頂點(diǎn)的距離都相等;
④半徑相等的兩個(gè)半圓是等。
⑤任何正n邊形一定有n條對(duì)稱軸.
其中正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:022

填空:

(1)正________邊形共有8條對(duì)稱軸;

(2)正________邊形有3條對(duì)稱軸經(jīng)過頂點(diǎn);

(3)正________邊形有5條對(duì)稱軸經(jīng)過邊的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某班圍棋興趣小組的同學(xué)在一次活動(dòng)時(shí),他們用25粒圍棋擺成了如圖1所示的圖案.甲、乙、丙3人發(fā)現(xiàn)了該圖案的以下性質(zhì):
甲:這是一個(gè)中心對(duì)稱圖形;
乙:這是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,且有4條對(duì)稱軸;
丙:這是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,且它的對(duì)稱軸經(jīng)過5粒棋子.
他們想,若去掉其中的若干個(gè)棋子,上述性質(zhì)能否仍具有呢?例如,去掉圖案正中間一粒棋子(如圖2,用“×”表示去掉棋子),則甲、乙發(fā)現(xiàn)的性質(zhì)仍具有.
請你幫助他們一起進(jìn)行探究:
(1)在圖3中,請去掉4個(gè)棋子,使所得圖形僅保留甲所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).
(2)在圖4中,請去掉4個(gè)棋子,使所得圖形僅保留丙所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).
(3)在圖5中,請去掉若干個(gè)棋子(大于0且小于10),使所得圖形仍具有甲、乙、丙3人所發(fā)現(xiàn)的性質(zhì).

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