【題目】一個容量為50的樣本中,數(shù)據(jù)的最大值是123,最小值是45,若取每組終點值與起點值的差為10,則該樣本可以分(  )
A.5組或6組
B.6組或7組
C.7組或8組
D.8組或9組

【答案】D
【解析】解:在樣本數(shù)據(jù)中最大值為123,最小值為45,它們的差是123﹣45=78,已知組距為10,那么由于 78÷10=7.8,故可以分成個8或9組.
故選D.
【考點精析】本題主要考查了頻數(shù)分布直方圖的相關(guān)知識點,需要掌握特點:①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況;②易于顯示各組的頻數(shù)差別.(注意區(qū)分條形統(tǒng)計圖與頻數(shù)分布直方圖)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+mx+n的圖象經(jīng)過點A(2,3),對稱軸為直線x=1,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A,交x軸于點P,交拋物線于另一點B,點A、B位于點P的同側(cè).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若PA:PB=3:1,求一次函數(shù)的解析式;

(3)在(2)的條件下,當k>0時,拋物線的對稱軸上是否存在點C,使得⊙C同時與x軸和直線AP都相切,如果存在,請求出點C的坐標,如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,若點A關(guān)于CD所在直線的對稱點E恰好為AB的中點,則∠B的度數(shù)是( )

A.60°
B.45°
C.30°
D.75°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象:①電梯的升降運動;②飛機在地面上沿直線滑行;③風車的轉(zhuǎn)動;④鐘擺的擺動.其中屬于平移的是( )

A. ①③B. ①②C. ②③D. ③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】6÷(﹣3)的值是(
A.﹣2
B.2
C.3
D.﹣18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x與雙曲線y=x>0)交于點A,將直線y=x向下平移個6單位后,與雙曲線y=x>0)交于點B,與x軸交于點C,則C點的坐標為_____;若=2,則k=_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=x>0)與一次函數(shù)y=kx+6交于點C(2,4),一次函數(shù)圖象與兩坐標軸分別交于點A和點B,動點P從點A出發(fā),沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B運動;同時,動點Q從點O出發(fā),沿OA以相同的速度向點A運動,運動時間為t秒(0<t≤6),以點P為圓心,PA為半徑的⊙PAB交于點M,與OA交于點N,連接MN、MQ

(1)求mk的值;

(2)當t為何值時,點Q與點N重合;

(3)若△MNQ的面積為S,試求St的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】政府為了更好地加強城市建設,就社會熱點問題廣泛征求市民意見,調(diào)查方式是發(fā)調(diào)查表,要求每位被調(diào)查人員只寫一個你最關(guān)心的有關(guān)城市建設的問題,經(jīng)統(tǒng)計整理,發(fā)現(xiàn)對環(huán)境保護問題提出的最多,700,同時作出相應的條形統(tǒng)計圖,如圖所示,請回答下列問題.

(1)共收回調(diào)查表 張;

(2)提道路交通問題的有 人;

(3)請你把這個條形統(tǒng)計圖用扇形統(tǒng)計圖表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知函數(shù) y=x+1 的圖象與 y 軸交于點 A,一次函數(shù) y=kx+b 的圖象經(jīng)過點 B(0,﹣1),與x 軸 以及 y=x+1 的圖象分別交于點 C、D,且點 D 的坐標為(1,n),

(1)則n= ,k= ,b=
(2)函數(shù) y=kx+b 的函數(shù)值大于函數(shù) y=x+1 的函數(shù)值,則X的取值范圍是
(3)求四邊形 AOCD 的面積;
(4)在 x軸上是否存在點 P,使得以點 P,C,D 為頂點的三角形是直角三角形?若存在求出點 P 的坐標; 若不存在,請說明理由.

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