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【題目】下列各式中，計算正確的是（ ）
A.（15x2y﹣5xy2）÷5xy=3x﹣5y
B.98×102=（100﹣2）（100+2）=9996
C.
D.（3x+1）（x﹣2）=3x2+x﹣2

【答案】B
【解析】解：∵（15x2y﹣5xy2）÷5xy=3x﹣y，
∴選項A不正確；
∵98×102=（100﹣2）（100+2）=9996，
∴選項B正確；
∵ ﹣1=﹣ ，
∴選項C不正確；
∵（3x+1）（x﹣2）=3x2﹣5x﹣2，
∴選項D不正確．
故選：B．
【考點精析】利用分式的加減法和多項式乘多項式對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知分式的加減法分為同分母的加減法和異分母的加減法．而異分母的加減法是通過"通分"轉化為同分母的加減法進行運算的；多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項，再把所得的積相加．

練習冊系列答案
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【題目】如圖，在等腰△ABC中，AB=AC，∠BAC=50°，∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O、點C沿EF折疊后與點O重合，則∠CEF的度數是（ ）
A.60°
B.55°
C.50°
D.45°

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【題目】如圖，∠D=∠C=90°，E是DC的中點，AE平分∠DAB，∠DEA=28°，則∠ABE的度數是（ ）
A.62
B.31
C.28
D.25

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【題目】關于x的方程2x2﹣4x+（m﹣1）=0有兩個不相等的實數根，則m的取值范圍是 ．

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【題目】若關于x的一元二次方程x2﹣2x+k＝0有實數根，則k的取值范圍是（　�。�

A. k＜1B. k＜4C. k≤1D. k≤4

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【題目】我縣某初中學校舉辦“經典誦讀”比賽，13名學生進入決賽，他們所得分數互不相同，比賽共設7個獲獎名額，某學生知道自己的分數后，要判斷自己能否獲獎，他應該關注的統(tǒng)計量是（　　）

A. 眾數B. 中位數C. 平均數D. 方差

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【題目】已知a，b，c在數軸上對應點的位置如圖所示，化簡：|a|﹣|a+b|﹣ +|b﹣c|．

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【題目】如圖，⊙O的直徑AB垂直于弦CD，垂足為點E，過點C作⊙O 的切線，交AB的延長線于點P，聯(lián)結PD．

（1）判斷直線PD與⊙O的位置關系，并加以證明；

（2）聯(lián)結CO并延長交⊙O于點F，聯(lián)結FP交CD于點G，如果CF=10，cos∠APC=，求EG的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列等式中正確的是（　�。�

A. ﹣（a﹣b）＝b﹣a B. ﹣（a+b）＝﹣a+b

C. 2（a+1）＝2a+1 D. ﹣（3﹣x）＝3+x

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