如圖,將兩塊三角板的直角頂點(diǎn)重合后疊放在一起,若∠1=40°,則∠2 的度數(shù)為( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(1)是用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為 a 和 b,斜邊長為 c.圖 是以 c 為直角邊的等腰直角三角形.請(qǐng)你開動(dòng)腦筋,將它們拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形.
(1)畫出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,指出它是什么圖形; 用這個(gè)圖形證明勾股定理;
(3)假設(shè)圖(1)中的直角三角形有若干個(gè),你能運(yùn)用圖(1)中所給的直角三角形拼出另一種能證 明勾股定理的圖形嗎?請(qǐng)?jiān)趫D(3)中畫出拼后的示意圖(無需證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一次函數(shù) y=(3﹣k)x﹣2k+18,
(1)k 為何值時(shí),它的圖象經(jīng)過原點(diǎn)?
k 為何值時(shí),它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,﹣2)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拒絕“餐桌浪費(fèi)”,刻不容緩.據(jù)統(tǒng)計(jì)全國每年浪費(fèi)食物總量約 50 000 000 000 千克,這個(gè)數(shù)據(jù)用 科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.5×1011 千克 B.50×109 千克 C.5×109 千克 D.5×1010 千克
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲列車 A 地開往 B 地,速度是 60 千米/時(shí),乙列車同時(shí)從 B 地開往 A 地,速度是 90 千米/時(shí), 已知 A,B 兩地相距 200 千米,兩車相遇的地方離 A 地多遠(yuǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將長方形紙片 ABCD 的角 C 沿著 GF 折疊(點(diǎn) F 在 BC 上,不與 B,C 重合),使點(diǎn) C 落 在長方形內(nèi)部點(diǎn) E 處,若 FH 平分∠BFE,則∠GFH 的度數(shù)是 .
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