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科目: 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)P在第一象限.PAx軸于點(diǎn)A,PBy軸于點(diǎn)B.一次函數(shù)的圖象分別交軸、軸于點(diǎn)C、D,且SPBD=4,

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(3)根據(jù)圖象寫出當(dāng)時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例

函數(shù)的值的的取值范圍.

 

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科目: 來源: 題型:

 已知:如圖,在中,,點(diǎn)上,以為圓心,長為半徑的圓與分別交于點(diǎn),且

(1)判斷直線與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)若,,求的長.

 

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科目: 來源: 題型:

 如圖,小唐同學(xué)正在操場上放風(fēng)箏,風(fēng)箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AQ延長線上B處的小宋同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.

(1)已知旗桿高為10米,若在B處測得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°,A處測得點(diǎn)P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;

(2)此時(shí),在A處背向旗桿又測得風(fēng)箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線段,求繩子AC約為多少?(結(jié)果可保留根號)

 

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科目: 來源: 題型:

為迎接第四屆世界太陽城大會,德州市把主要路段路燈更換為太陽能路燈.已知太陽能路燈售價(jià)為5000元/個(gè),目前兩個(gè)商家有此產(chǎn)品.甲商家用如下方法促銷:若購買路燈不超過100個(gè),按原價(jià)付款;若一次購買100個(gè)以上,且購買的個(gè)數(shù)每增加一個(gè),其價(jià)格減少10元,但太陽能路燈的售價(jià)不得低于3500元/個(gè).乙店一律按原價(jià)的80℅銷售.現(xiàn)購買太陽能路燈x個(gè),如果全部在甲商家購買,則所需金額為y1元;如果全部在乙商家購買,則所需金額為y2元.

(1)分別求出y1、y2x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若市政府投資140萬元,最多能購買多少個(gè)太陽能路燈?

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,按要求解答問題:

如圖2-1,在ΔABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.小明通過以下計(jì)算:由題意,∠B=30°,∠C=90°,c=2b,ab,得a2b2=(b)2b2=2b2b·c.即a2b2 bc

于是,小明猜測:對于任意的ΔABC,當(dāng)∠A=2∠B時(shí),關(guān)系式a2b2bc都成立.

(1)如圖2-2,請你用以上小明的方法,對等腰直角三角形進(jìn)行驗(yàn)證,判斷小明的猜測是否正確,并寫出驗(yàn)證過程;

(2)如圖2-3,你認(rèn)為小明的猜想是否正確,若認(rèn)為正確,請你證明;否則,請說明理由;

(3)若一個(gè)三角形的三邊長恰為三個(gè)連續(xù)偶數(shù),且∠A=2∠B,請直接寫出這個(gè)三角形三邊的長,不必說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知直線分別與y軸,x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M在y軸上,以點(diǎn)M為圓心的圓M與直線AB相切于點(diǎn)D,連結(jié)MD.

(1)求證:;                             

(2)如果圓M的半徑為,請求出點(diǎn)M的坐標(biāo),并寫出以為頂點(diǎn),且過點(diǎn)M的拋物線的解析式;

(3)在(2)的條件下,試問此拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、M三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似,如果存在,請求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo),如果不存在,請說明理由。

 

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科目: 來源: 題型:

-2的絕對值等于  (       )

A.2        B.         C.-2          D.- 

 

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科目: 來源: 題型:

在第六次全國人口普查中,寧波市常住人口約為760萬人,其中鄞州區(qū)的人口約占18%.則鄞州區(qū)人口用科學(xué)記數(shù)法表示約為 (      )

A.0.1368×106人           B.1.368×105          C.1.368×106              D.1.36×10萬人

 

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科目: 來源: 題型:

下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是    (      )

 


A.                  B.             C .               D.

 

 

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科目: 來源: 題型:

一元二次方程的根( 。

A、   B、  C、        D、 

 

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