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科目: 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AD是∠BAC的平分線,交BC于D,若CD=n,AB=m,則△ABD的面積是[    ].

A.mn        B.    C.2mn    D.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB=AC,AF⊥BC于F,D、E分別為BF、CF的中點,則圖中全等三角形共有[    ].

A.1對    B.2對   C.3對    D.4對

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科目: 來源: 題型:

下列各圖形中,一定全等的是 [    ].

A.各有一個角是的兩個直角三角形 

B.各有一個角是,腰長為5cm的兩個等腰三角形

C.兩個等邊三角形  

D.斜邊長相等的兩個等腰直角三角形                     

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科目: 來源: 題型:

在△ABC與△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使這兩個三角形全等,還需要的條件是 [    ].

A.AB=DE    B.BC=EF    C.AB=EF   D.∠C=∠D

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科目: 來源: 題型:

已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面積為18,則EF邊上的高的長是 [    ].

A.3cm     B.4cm     C.5cm      D.6cm

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科目: 來源: 題型:

如圖,工人師傅砌門時,常用木條EF固定長方形門框ABCD,使其不變形,這種做法的根據(jù)是 [    ].

A.兩點之間線段最短      B.長方形的四個角都是直角      

C.三角形的穩(wěn)定性        D.長方形的對稱性

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科目: 來源: 題型:

如果一個三角形的三條高的交點恰是三角形的一個頂點,那么這個三角形是 [    ].

A.銳角三角形       B.直角三角形

C.鈍角三角形      D.不能確定

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,且∠BOC=,則∠A的度數(shù)是 [    ].

A.    B.    C.      D.

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科目: 來源: 題型:

如果線段a、b、c 能組成三角形,那么它們的長度比可能是[    ].

A.1:2:4      B.1:3:4

C.3:4:7      D.2:3:4

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖19①,有一塊直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的兩條直角邊XYXZ分別經(jīng)過點B、C.△ABC中,∠A=30°,則∠ABC+∠ACB=______,∠XBC+∠XCB=______.

(2)如圖19②,改變直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ仍然分別經(jīng)過B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否變化?若變化,請舉例說明;若不變化,請求出∠ABX+∠ACX的大小.

 


                         

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同步練習(xí)冊答案