科目: 來(lái)源:2012屆北京第四十一中學(xué)九年級(jí)上期期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:正方形ABCD,GF∥BE,求證:EF·AE=BE·EC.
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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市西湖區(qū)中考模擬(七)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,AB=8cm,AD=6cm, BC=10cm。點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿BD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),線段EF從CD出發(fā)沿DA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1 cm/s,且EF與BD交于點(diǎn)Q,連接PE、PF。當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇時(shí),所有運(yùn)動(dòng)停止。若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)求CD的長(zhǎng)度
(2)當(dāng)PE//AB時(shí),求t的值;
(3)①設(shè)△PEF的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
②如圖2,當(dāng)△PEF的外接圓圓心O恰好在EF中點(diǎn)時(shí),則t的值為 (請(qǐng)直接寫出答案)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇南京三中(六中校區(qū))八年級(jí)下期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,已知,CE是Rt△ABC的斜邊AB上的高,點(diǎn)P是CE的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),BG⊥AP,
求證:(1)△AEP∽△DEB
(2) CE2=ED·EP
若點(diǎn)P在線段CE上或EC的延長(zhǎng)線上時(shí)(如圖2和圖3),上述結(jié)論CE2=ED·EP還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.(圖2和圖3挑選一張給予說(shuō)明即可)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇南京三中(六中校區(qū))八年級(jí)下期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=8,BC=7,AC=6,有一動(dòng)點(diǎn)P從A沿AB移動(dòng)到B,移動(dòng)速度為2單位/秒,有一動(dòng)點(diǎn)Q從C沿CA移動(dòng)到A,移動(dòng)速度為l單位/秒,問(wèn)兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),移動(dòng)多少時(shí)間時(shí),△PQA與△ABC相似.
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇南京三中(六中校區(qū))八年級(jí)下期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC.求證:AB·BC=AC·CD
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科目: 來(lái)源:2012屆浙江金華十八中九年級(jí)上期期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖(1)△ABC與△EFD為等腰直角三角形,AC與DE重合,AB=AC=EF=9,∠BAC=∠DEF=90º,固定△ABC,將△DEF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)DF邊與AB邊重合時(shí),旋轉(zhuǎn)中止.現(xiàn)不考慮旋轉(zhuǎn)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)重合的情況,設(shè)DE,DF(或它們的延長(zhǎng)線)分別交BC(或它的延長(zhǎng)線) 于G,H點(diǎn),如圖(2)
(1)問(wèn):始終與△AGC相似的三角形有 及 ;
(2)設(shè)CG=x,BH=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(只要求根據(jù)圖(2)的情形說(shuō)明理由)
(3)問(wèn):當(dāng)x為何值時(shí),△AGH是等腰三角形.
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科目: 來(lái)源:2012屆廣東省汕頭市峽山街道模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
扇形AOB中,OA、OB是半徑,且∠AOB=90°,OA=6,點(diǎn)C是AB上異于A、B的動(dòng)點(diǎn)。過(guò)點(diǎn)C作CD⊥OA于點(diǎn)D,作CE⊥OB于點(diǎn)E,連接DE,點(diǎn)G、H在線段DE上,且DG=GH=HE.
(1)求證:OG=CH;
(2)當(dāng)點(diǎn)C在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段DE的長(zhǎng)是否為定值?若為定值,請(qǐng)求出該值;否則,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)CH,CD,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)θ度,并使各邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,得△AB′C′,即如圖①,我們將這種變換記為[θ,n].
(1)如圖①,對(duì)△ABC作變換[60°,]得△AB′C′,則S△AB′C′:S△ABC= ;直線BC與直線B′C′所夾的銳角為 度;
(2)如圖②,△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=90°,對(duì)△ABC 作變換[θ,n]得△AB'C',使點(diǎn)B、C、C′在同一直線上,且四邊形ABB'C'為矩形,求θ和n的值;
(3)如圖③,△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=l,對(duì)△ABC作變換[θ,n]得△AB′C′,使點(diǎn)B、C、B′在同一直線上,且四邊形ABB'C'為平行四邊形,求θ和n的值.
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津市卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
已知一個(gè)矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(11,0),點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)P為BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),經(jīng)過(guò)點(diǎn)O、P折疊該紙片,得點(diǎn)B′和折痕OP.設(shè)BP=t.
(Ⅰ)如圖①,當(dāng)∠BOP=300時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(Ⅱ)如圖②,經(jīng)過(guò)點(diǎn)P再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線PB′上,得點(diǎn)C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在邊OA上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長(zhǎng)沙卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點(diǎn)E,將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,并延長(zhǎng)BE交DF于點(diǎn)G.
(1)求證:△BDG∽△DEG;
(2)若EG•BG=4,求BE的長(zhǎng).
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