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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)5個(gè)整數(shù)從小到大排列時(shí),其中位數(shù)為4,如果這個(gè)數(shù)據(jù)組的唯一眾數(shù)是6,則這5個(gè)整數(shù)可能的最大的和是( )
A.21
B.22
C.23
D.24

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

小明把自己一周的支出情況,用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示,下面說法正確的是( )

A.從圖中可以直接看出具體消費(fèi)數(shù)額
B.從圖中可以直接看出總消費(fèi)數(shù)額
C.從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額占總消費(fèi)數(shù)額的百分比
D.從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額在一周中的具體變化情況

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

a6÷a2×a3=   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

將ab-a+b-1因式分解,其結(jié)果是   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

找出能反映下列各情景中兩個(gè)變量間關(guān)系的圖象,并將代號(hào)填在相應(yīng)橫線上.
(1)矩形的面積一定時(shí),它的長(zhǎng)與寬的關(guān)系;對(duì)應(yīng)的圖象是:    ;
(2)一輛勻速行駛的汽車,其速度與時(shí)間的關(guān)系;對(duì)應(yīng)的圖象是:    ;
(3)一個(gè)直角三角形的兩直角邊之和為定值時(shí),其面積與一直角邊長(zhǎng)之間的關(guān)系;對(duì)應(yīng)的圖象是:   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接矩形,AB=2,BC=4,E是BC的中點(diǎn),AE的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)F,則EF的長(zhǎng)是   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

將分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,5的四張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.隨機(jī)地抽取一張作為十位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字,組成的兩位數(shù)恰好是“3”的倍數(shù)的概率為   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

某商品的進(jìn)價(jià)是500元,標(biāo)價(jià)為750元,商店要求以利潤(rùn)率不低于5%的售價(jià)打折出售,售貨員最低可以打    折出售此商品.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖:是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案,按這種方式擺下去,當(dāng)每邊上擺20(即n=20)根時(shí),需要的火柴棍總數(shù)為    根.

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同步練習(xí)冊(cè)答案