科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個(gè)切去了一個(gè)角的正方體紙盒，切面與棱的交點(diǎn)A，B，C均是棱的中點(diǎn)，現(xiàn)將紙盒剪開展成平面，則展開圖不可能是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

已知⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為30°，過點(diǎn)C的切線PC與AB的延長線交于P．PC=5，則⊙O的半徑為（ ）
A．
B．
C．5
D．10

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•南通）如圖，設(shè)直線y=kx（k＜0）與雙曲線y=-相交于A（x₁，y₁）B（x₂，y₂）兩點(diǎn)，則x₁y₂-3x₂y₁的值為（ ）

A．-10
B．-5
C．5
D．10

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

將一副三角板如下圖擺放在一起，連接AD，則∠ADB的正切值為（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•齊齊哈爾）已知二次函數(shù)y=ax²+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列結(jié)論：①ac＞0；②方程ax²+bx+c=0的兩根之和大于0；③y隨x的增大而增大；④a-b+c＜0，其中正確的個(gè)數(shù)（ ）

A．4個(gè)
B．3個(gè)
C．2個(gè)
D．1個(gè)

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•日照）古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù)，例如：他們研究過圖1中的1，3，6，10，…，由于這些數(shù)能夠表示成三角形，將其稱為三角形數(shù)；類似地，稱圖2中的1，4，9，16，…，這樣的數(shù)為正方形數(shù)．下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是（ ）
A．15
B．25
C．55
D．1225

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

若a、b、c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，化簡：=    ．

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如果，則2x+y=    ．

科目： 來源：2011年中考提前批招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題