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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2004•淮安)如圖①,一個無蓋的正方體盒子的棱長為10厘米,頂點C1處有一只昆蟲甲,在盒子的內(nèi)部頂點A處有一只昆蟲乙.(盒壁的厚度忽略不計)
(1)假設(shè)昆蟲甲在頂點C1處靜止不動,如圖①,在盒子的內(nèi)部我們先取棱BB1的中點E,再連接AE、EC1.蟲乙如果沿路徑A-E-C1爬行,那么可以在最短的時間內(nèi)捕捉到昆蟲甲.仔細體會其中的道理,并在圖①中畫出另一條路徑,使昆蟲乙從頂點A沿這條路徑爬行,同樣可以在最短的時間內(nèi)捕捉到昆蟲甲;(請簡要說明畫法)
(2)如圖②,假設(shè)昆蟲甲從頂點C1,以1厘米/秒的速度在盒子的內(nèi)部沿棱C1C向下爬行,同時昆蟲乙從頂點A以2厘米/秒的速度在盒壁上爬行,那么昆蟲乙至少需要多長時間才能捕捉到昆蟲甲?(精確到1秒)

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2005•雙柏縣)已知:△ABC中,AB=10.
(1)如圖①,若點D、E分別是AC、BC邊的中點,求DE的長;
(2)如圖②,若點A1,A2把AC邊三等分,過A1,A2作AB邊的平行線,分別交BC邊于點B1,B2,求A1B1+A2B2的值;
(3)如圖③,若點A1,A2,…,A10把AC邊十一等分,過各點作AB邊的平行線,分別交BC邊于點B1,B2,…B10.根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,直接寫出A1B1+A2B2+…+A10B10的結(jié)果.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2004•上海)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,延長BA到點D,使AD=AB,點E、F分別為邊BC、AC的中點.
(1)求證:DF=BE;
(2)過點A作AG∥BC,交DF于點G,求證:AG=DG.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2004•青島)四邊形是大家最熟悉的圖形之一,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的許多性質(zhì).只要善于觀察、樂于探索,我們還會發(fā)現(xiàn)更多的結(jié)論.
(1)四邊形一條對角線上任意一點與另外兩個頂點的連線,將四邊形分成四個三角形(如圖①),其中相對的兩對三角形的面積之積相等.你能證明這個結(jié)論嗎?試試看.
已知:在四邊形ABCD中,O是對角線BD上任意一點.(如圖①)
求證:S△OBC•S△OAD=S△OAB•S△OCD
(2)在三角形中(如圖②),你能否歸納出類似的結(jié)論?若能,寫出你猜想的結(jié)論,并證明:若不能,說明理由.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2007•衢州)已知:如圖,E、F是平行四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.
求證:(1)△ADF≌△CBE;
(2)EB∥DF.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2006•西崗區(qū))已知:如圖,?ABCD中,BD是對角線,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.求證:BE=DF.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2005•溫州)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,EF過點O與AD、BC分別相交于點E、F,求證:OE=OF.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2004•襄陽)已知:如圖,四邊形AEFD和四邊形EBCF都是平行四邊形.求證:△ABE≌△DCF.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2004•無為縣)如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點O的直線EF分別交AB、CD于E、F.請寫出圖中三對全等的三角形:______;______;______;請你自選其中的一對加以證明.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2004•遂寧)已知平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,直線EF經(jīng)過點O且分別交AB、CD的延長線于E和F,求證:BE=DF.

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