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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•茂名)2008年5月12日14時28分我國四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,地震發(fā)生后,我市某中學全體師生踴躍捐款,支援災區(qū),其中九年級甲班學生共捐款1800元,乙班學生共捐款1560元.已知甲班平均每人捐款金額是乙班平均每人捐款金額的1.2倍,乙班比甲班多2人,那么這兩個班各有多少人?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•廬陽區(qū))隨著合肥市大建設大發(fā)展的推進,金寨路修建起了高架橋.某工程隊承擔了鋪設其中一段長3400米高架橋的任務,鋪設了1800米后,該工程隊改進技術,平均每天比原來多鋪設10米,結果共用了100天完成任務.試問:該工程隊改進技術后平均每天鋪設道路多少米?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•婁底)注意:為了使同學們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路,填寫表格,并完成本題解答的全過程;如果你選用其它的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.甲、乙兩人同時從張莊出發(fā),步行15千米到李莊,甲比乙每小時多走1千米,結果比乙早到半小時,問兩人每小時各走幾千米?
  速度(千米/時) 所用時間(時)所走的路程(千米) 
  甲    15
 乙 x  15
(1)設乙每小時走x千米,根據(jù)題意,利用速度、時間、路程之間的關系填寫表格;(要求:填上適當?shù)拇鷶?shù)式.)
(2)列出方程(組),并求出問題的解.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2009•西藏)在某道路拓寬改造工程中,一工程隊承擔了24千米的任務.為了減少施工帶來的影響,在確保工程質量的前提下,實際施工速度是原計劃的1.2倍,結果提前20天完成了任務,求原計劃平均改造道路多少千米?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•遼寧)在“汶川地震”捐款活動中,某同學對甲、乙兩班捐款情況進行了統(tǒng)計:甲班捐款人數(shù)比乙班捐款人數(shù)多3人,甲班共捐款2400元,乙班共捐款1800元,乙班平均每人捐款的錢數(shù)是甲班平均每人捐款錢數(shù)的倍.求甲、乙兩班各有多少人捐款?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•來賓)甲、乙兩地相距360千米,一運輸車隊從甲地出發(fā)到乙地,當行駛了150千米后,接到通知,要求提前到達,車隊決定把速度提高到原來的1.4倍,到達乙地共用了6小時.問該車隊原來的行駛速度是多少?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•黃石)某車間要生產(chǎn)220件產(chǎn)品,做完100件后改進了操作方法,每天多加工10件,最后總共用4天完成了任務.求改進操作方法后,每天生產(chǎn)多少件產(chǎn)品?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•桂林)某校在教學樓前鋪設小廣場地面,其圖案設計如圖所示.矩形地面的長50米,寬32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小矩形花壇,圖中陰影處鋪設廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3);
(2)某人承包鋪地磚任務,計劃在一定的時間內完成,按計劃工作3天后,提高了工作效率,使每天鋪地磚的面積為原計劃1.5倍,結果提前4天完成了任務,問原計劃每天鋪多少平方米?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•貴港)某工人現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)5個機器零件,現(xiàn)在生產(chǎn)60個機器零件所需時間與原計劃生產(chǎn)45個機器零件所需時間相同,現(xiàn)在平均每天生產(chǎn)多少個機器零件?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•廣州)2008年初我國南方發(fā)生雪災,某地電線被雪壓斷,供電局的維修隊要到30千米遠的郊區(qū)進行搶修.維修工騎摩托車先走,15分鐘后,搶修車裝載所需材料出發(fā),結果兩車同時到達搶修點.已知搶修車的速度是摩托車速度的1.5倍,求兩種車的速度.

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