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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:二次函數(shù)y=x2+2x+a(a為大于0的常數(shù)),當(dāng)x=m時(shí)的函數(shù)值y1<0;則當(dāng)x=m+2時(shí)的函數(shù)值y2與0的大小關(guān)系為( )
A.y2>0
B.y2<0
C.y2=O
D.不能確定

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

記S=,則S所在的范圍為( )
A.0<S<1
B.1<S<2
C.2<S<3
D.3<S<4

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)A是函數(shù)y=的圖象上的點(diǎn),點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為B(-,-),C(,).試?yán)眯再|(zhì):“函數(shù)y=的圖象上任意一點(diǎn)A都滿足|AB-AC|=2”求解下面問(wèn)題:作∠BAC的內(nèi)角平分線AE,過(guò)B作AE的垂線交AE于F,已知當(dāng)點(diǎn)A在函數(shù)y=的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)F總在一條曲線上運(yùn)動(dòng),則這條曲線為( )

A.直線
B.拋物線
C.圓
D.反比例函數(shù)的曲線

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于x的不等式(2a-b)x≥a-2b的解是x≥,則關(guān)于x的不等式ax+b<0的解為   

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2003•江西)已知方格紙中的每個(gè)小方格是邊長(zhǎng)為1的正方形,A,B兩點(diǎn)在小方格的頂點(diǎn)上,位置如圖所示,在小方格的頂點(diǎn)上確定一點(diǎn)C,連接AB,AC,BC,使△ABC的面積為3個(gè)平方單位.則這樣的點(diǎn)C共有    個(gè).

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,0),B(2,0),C(0,2),若有一三角形與△ABC全等,且有一條邊與BC重合,那么這個(gè)三角形的另一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)是   

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

n個(gè)單位小立方體疊放在桌面上,所得幾何體的主視圖和俯視圖均如圖所示.那么n的最大值與最小值的和是   

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

對(duì)大于或等于2的自然數(shù)m的n次冪進(jìn)行如圖方式的“分裂”,仿此,63的“分裂”中最大的數(shù)是   

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲,乙,丙3人用擂臺(tái)賽形式進(jìn)行訓(xùn)練,每局2人進(jìn)行單打比賽,另1人當(dāng)裁判,每-局的輸方去當(dāng)下-局的裁判,而由原來(lái)的裁判向勝者挑戰(zhàn).半天訓(xùn)練結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)甲共打了12局,乙共打了21局,而丙共當(dāng)裁判8局.那么,整個(gè)比賽的第10局的輸方一定是   

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省寧波市慈溪中學(xué)保送生招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•浙江模擬)△ABC和△DEF是兩個(gè)等腰直角三角形,∠A=∠D=90°,△DEF的頂點(diǎn)E位于邊BC的中點(diǎn)上.
(1)如圖1,設(shè)DE與AB交于點(diǎn)M,EF與AC交于點(diǎn)N,求證:△BEM∽△CNE;
(2)如圖2,將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),使得DE與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,EF與AC交于點(diǎn)N,于是,除(1)中的一對(duì)相似三角形外,能否再找出一對(duì)相似三角形并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案