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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在射線OP上順次截取OA=a，AB=b，則線段_______就是所需畫(huà)的長(zhǎng)為a＋b的線段．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知：線段AB的長(zhǎng)為3cm，延長(zhǎng)AB到M，使，又反向延長(zhǎng)AB到N，使AN=2AM，則MN=_____cm．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

如圖，AB－BC－AD=_______．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

用直尺、圓規(guī)按要求畫(huà)圖，理解“截取”的畫(huà)法．

已知線段a

在射線AC上截取AB=a

本題中，截取的意義是：以點(diǎn)______為圓心，______為半徑，畫(huà)_______交射線AC與點(diǎn)_______．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知：線段MN的長(zhǎng)度為4cm，延長(zhǎng)MN到點(diǎn)P，使PM是PN的3倍．那么PN的長(zhǎng)為_(kāi)_______cm．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

若在射線OM上，從端點(diǎn)O起順次截取OA=2cm，AB=2OA，則線段OB的長(zhǎng)為_(kāi)______cm．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

下圖共有______條線段．BC=AC＋BD－______．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知：適合方程組的一對(duì)未知數(shù)x、y的值互為相反數(shù)，則a的值為_(kāi)__________．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知：方程組的解為，則a＋b＝_______．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

如果載重8噸的卡車(chē)有x輛，載重6噸的卡車(chē)比它多4輛，兩種卡車(chē)一共運(yùn)貨y噸，那么x與y之間的關(guān)系式是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案