科目： 來源：學習周報 數學 人教課標七年級版 2009－2010學年 第12期 總第168期 人教課標版 題型：044
下面解一元一次方程的變形對不對？如果不對，指出錯在哪里，并改正．
(1)由3x－8＝2，得3x＝2－8；
(2)由3x＝x－6，得3x－x＝6．
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解方程：
(1)6x－3x＝－7；
(2)7y－4y＝－3．
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科目： 來源：學習周報 數學 人教課標七年級版 2009－2010學年 第11期 總第167期 人教課標版 題型：044
張強同學學習了等式的性質后，對李亮同學說：“我發(fā)現2可以等于3，這里有一個方程3x－2＝2x－2，等式兩邊同時加上2得3x＝2x，再等式兩邊同時除以x得，3＝2”，請你想一想，張強同學的說法對嗎？為什么？
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科目： 來源：學習周報 數學 人教課標七年級版 2009－2010學年 第11期 總第167期 人教課標版 題型：044
已知3b－2a＝3a－2b，利用等式性質比較a與b的大小．
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科目： 來源：學習周報 數學 人教課標七年級版 2009－2010學年 第11期 總第167期 人教課標版 題型：044
已知5x＋2＝8，如果要求出5x－1的值，應該做怎樣的變形呢？值為多少呢？
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科目： 來源：學習周報 數學 人教課標七年級版 2009－2010學年 第11期 總第167期 人教課標版 題型：044
下面是小明同學利用等式性質解的幾道方程題，請你仔細檢查一下，是否正確，如不正確，請改正
(1)由x－3＝7，得x＝7－3＝4；
(2)由3x＝2x＋5，得3x－2x＝5，x＝5；
(3)由4x－6＝3x＋1，得4x－3x＝1－6，x＝－5．
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利用等式的性質解方程：
(1)x＋3＝2；
(2)7x－6＝－5x．
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