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科目： 來源：1課3練　單元達標測試八年級數(shù)學(xué)（下） 國標人教版 題型：044

先化簡再求值

已知－＝5，求的值

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科目： 來源：1課3練　單元達標測試八年級數(shù)學(xué)（下） 國標人教版 題型：044

已知＋＝，求＋的值是多少？

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

某商廈張貼巨幅廣告真情回報顧客活動共設(shè)獎金20萬元，最高獎每份1萬，平均每份獎金200元，一顧客幸運地抽到一張獎券，獎金為10元，她調(diào)查了周圍正兌獎的其他顧客，一個也沒有超過50元的，她氣憤地與商廈領(lǐng)導(dǎo)評理，領(lǐng)導(dǎo)安慰她說不存在欺騙，并向她出示了下面這張獎金分配表，你認為商廈說平均每份獎金200元是否欺騙了顧客？這一說法能夠很好地代表中獎的一般金額嗎？以后遇到開獎的問題你會更關(guān)心什么？

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

某班有男同學(xué)27名，女同學(xué)21名，在一次語文測驗中，男同學(xué)的平均分是82分，中位數(shù)是75；女同學(xué)的平均分是80分，中位數(shù)是80．

(1)

求這次測驗的全班平均分(精確到0.01分)；

(2)

估計全班成績在80分以下(包括80分)的同學(xué)至少有多少人？

(3)

男同學(xué)的平均分與中位數(shù)相差較大，分析其原因主要是什么？

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

某校初中學(xué)生中，12歲、13歲、14歲、15歲和16歲的學(xué)生人數(shù)分別是28　161　209　192　12．求這個學(xué)校初中學(xué)生的平均年齡(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

據(jù)報道，某公司的33名職工的月工資(以元為單位)如下：

(1)

求該公司職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)；(精確到個位)

(2)

假設(shè)副董事長的工資從5000元提升到20000元，董事長的工資從5500元提升到30000元，那么新的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)又是什么？(精確到個位)

(3)

你認為哪個統(tǒng)計量更能反映這個公司員工的工資水平？結(jié)合此問題談一談你的看法．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

某飲食公司為一學(xué)校提供午餐，有3元、4元和5元三種價格的飯菜供師生選擇(每人限定一份)．如圖所示是五月份的銷售情況統(tǒng)計圖，這個月一共銷售了10400份飯菜，那么師生購買午餐費用的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少？

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

在一次數(shù)學(xué)知識競賽中，某班20名學(xué)生的成績?nèi)缦卤硭荆?/P>

分別求這些學(xué)生成績的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

某校藝術(shù)節(jié)文藝匯演，由參加演出的10個班各派一名代表擔任評委，給演出評分，某班評分成績?nèi)缦拢?/P>

(1)

若采用平均數(shù)進行計算，甲、乙兩班誰獲勝？你認為公平嗎？為什么？

(2)

采用怎樣的方法，對參賽班級更為公平，如果采用你提供的方法，甲、乙兩班誰獲勝了？

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：044

甲、乙兩名運動員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績?nèi)缦拢?單位：秒)

請你比較這兩組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)，談?wù)勀愕目捶ǎ?

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同步練習冊答案