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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,已知△ABC內(nèi)一點(diǎn)P,且∠PBC=∠PCA,AB=AC,∠A=50°,則∠BPC=________________°.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,∠AOB是一個(gè)鋼架,且∠AOB=10°,為使鋼架更加堅(jiān)固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF、FG、GH…,且添加的鋼管長(zhǎng)度都與OE相等,最多能添加這樣的鋼管__________根.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

已知在等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P為直線(xiàn)BC上一點(diǎn),且P點(diǎn)到直線(xiàn)AB、AC的距離分別為4和1,則此三角形AB邊上的高為_(kāi)____.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

等腰△ABC中,一腰AB的垂直平分線(xiàn)交另一腰AC于點(diǎn)F,垂足為點(diǎn)E,△BFC的周長(zhǎng)為20cm,AB=12cm,則BC的長(zhǎng)為_(kāi)_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,△ABC中,AC的垂直平分線(xiàn)交AC于D,交BC于E,AD=5cm,△ABE的周長(zhǎng)為18cm,則△ABC的周長(zhǎng)為_(kāi)_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,點(diǎn)D、E在直線(xiàn)BC上,且AB=BC=AC=BE=CD,則∠EAB=_________°,∠EAD=_______°,∠EAC=___________°.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

為了使一扇舊木門(mén)不變形,木工師傅在木門(mén)的背面加釘了一根木條.木工師傅這樣做的原理是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

下圖是某校初中部學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問(wèn)題:

(1)平均每個(gè)年級(jí)有________人;

(2)九年級(jí)人數(shù)比八年級(jí)人數(shù)少________%;

(3)七年級(jí)人數(shù)比八年級(jí)人數(shù)多________%.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,是某家報(bào)紙公布的“2050年世界人口預(yù)測(cè)圖”,你從中能獲得哪些信息?請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條:________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖是我國(guó)人民幣儲(chǔ)蓄統(tǒng)計(jì)圖(單位:億元),觀察圖形,完成下列問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為改革開(kāi)放20年間,人民的生活水平提高最快的是哪5年?

______________________________________________;

(2)1997年儲(chǔ)蓄額是1978年的多少倍(精確到0.01)?

______________________________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案