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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·八年級·上 題型:044

菱形的一角與兩條對角線夾角的差為,求菱形各角的度數(shù).

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·八年級·上 題型:044

如圖,已知菱形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,則AE=AF.

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·八年級·上 題型:044

菱形ABCD中,∠A=,對角線BD=1cm,求菱形的周長.

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菱形的周長為20cm,兩鄰角比為1∶2,求較短的一條對角線的長.

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·八年級·上 題型:044

小強(qiáng)搬進(jìn)了新家,客廳寬敞明亮,已知這個客廳的長是寬的2倍,它的面積是30米2

(1)客廳的寬大約是多少?它有4米嗎?

(2)如果誤差小于0.1米,它的寬大約是多少?

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·八年級·上 題型:044

一旗桿高10米,旗桿頂部A與地面一固定點B之間要拉一直的鐵索.已知固定點B到旗桿底部的距離是7米,一名工人準(zhǔn)備了一根和長為12.5米的鐵索,你認(rèn)為這一長度夠嗎?說明理由(如圖).

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·八年級·上 題型:044

小明家的院子里有一扇高2米、寬1米的大門,為了使大門堅固,小明想在對角線位置加固一條木板,那么木板長度可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎?

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·七年級·上 題型:044

設(shè)y1=5x+1,y23x+7,當(dāng)x為什么數(shù)時,y1y2?

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·七年級·上 題型:044

解方程

=1

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解方程

2(3y-4)=-3y-28

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