科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測·初三數(shù)學(xué)No.1~No.20 題型:044
若是方程組的解,求a、b的值.
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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測·初三數(shù)學(xué)No.1~No.20 題型:044
為適應(yīng)西部大開發(fā)的需要,經(jīng)科學(xué)論證鐵道部決定自2000年10月起蘭新全線(蘭州至烏魯木齊)再次提速,蘭新線全長約為1800km,若將此段貨車運行時間縮短6小時,車速平均每小時提高10km,求提速前后貨車運行的速度各是多少?
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科目: 來源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測 初二數(shù)學(xué) 題型:044
把下列各式分母有理化:
1.;
2..
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科目: 來源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測 初二數(shù)學(xué) 題型:044
化簡:
1. (1<x<2);
2..
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科目: 來源:2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目錄檢測初一數(shù)學(xué) 題型:044
用等式的性質(zhì)求下列方程中的x:
(1)-2(x-3)=6;(2)(x-5)=7.
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科目: 來源:2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目錄檢測初一數(shù)學(xué) 題型:044
用等式的性質(zhì)求下列方程中的x:
(1)=x-1;(2).
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科目: 來源:2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目錄檢測初一數(shù)學(xué) 題型:044
根據(jù)條件列出等式:
某數(shù)的和17與它的差互為倒數(shù).
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科目: 來源:2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目錄檢測初一數(shù)學(xué) 題型:044
根據(jù)條件列出等式:
某數(shù)與9的差的一半比17與這個數(shù)的差少2.
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科目: 來源:2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目錄檢測初一數(shù)學(xué) 題型:044
當(dāng)x=-2,y=-1,z=時,求代數(shù)式3xyz-[]的值.
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